数学不仅拥有真理，而且拥有至高的美。这个暑假，预备年级的花儿们跟着老师们的指导一起踏上数学世界的探险之旅，在妙趣横生的作业中领略数学的至真至纯，感受数学的艺术与魅力，开启通往数学、乃至科学世界的大门。
玩转数学 玩出精彩
著名数学家陈省身先生曾为少年儿童题词“数学好玩”。数学游戏让人身心愉悦，头脑灵活，不仅可以激发学习的天性，而且许多数学思想正是源于人们对一些游戏中令人迷惑的问题的思索。从古至今，数学领域可以发现大量的游戏性质的内容和问题。这个暑假花儿们一起“玩转数学”，从游戏中寻找到了许多灵感！
游戏讲解小视频
——提高“用数学的语言说世界”的素养，激发对数学的热爱。
玩数学游戏小报告
——描述游戏内容和背后数学原理，以及自己在玩的过程中的体验和收获。
预备（4）班 胡家赫
预备（4）班 须阳
预备（6）班 卢童玥
制定计划 搭建桥梁
凡事预则立，不预则废。明确的学习目标，详细的学习计划，让我们在学习过程中有的放矢，事半功倍。花儿们利用暑假对即将学习的内容进行预习。通过自己摸索、思考，扫清学习障碍，搭建知识桥梁。
预备(2)班 杨名、徐翊宸、陈彦君
预备(3)班 李映潼
预备(4)班 须阳、励昊天
预备(5)班 姚依一
预备(6)班 张欣语
充分考虑预备年级学生的数学能力及学习特点，把握数学作业设计的合理性与有效性，华曜实验数学教研组将继续积极探索更加有效的作业内容及布置形式，最大程度地激发数学学习的主动性，提升学生数学学习素养。