作者： hesy

 让作业充满趣味性、开放性和创造性，成为学生们充满快乐与智慧的一项任务，一直是我们的研究课题。寒假前英语组全体老师集思广益，结合学段特点和学生已有的认知能力，设计了丰富多彩的寒假作业，以期让学生在完成作业的过程中愉悦身心，享受英语学习的乐趣。

绘思维导图

      寒假中，预备年级的同学认真阅读了英文原版小说Charlotte’s Web 《夏洛的网》, 并根据小说的故事线、人物特征、性格特点等绘制成思维导图。同学们在阅读中构建知识体系，并根据自己的爱好，通过色彩图像等方式使得自己的思维导图变成了赏心悦目的作品。

寻春节年味

       预备年级的同学在老师的引导下，还探究了春节的由来以及全国各地庆祝春节的方式，并用小报的形式记录下自己的学习成果。集绘画、英语书写、资料收集为一体的英语小报，打破学科壁垒，丰富了他们对传统节日知识的了解，锻炼了他们的英语运用能力。

写读书笔记

   初一年级的同学在寒假中完成了The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe 《纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣柜》的阅读，并挑选了10个章节制作成读书笔记。

     《狮子、女巫与魔衣橱》是英国作家C·S·路易斯创作的中篇小说，是《纳尼亚传奇》系列奇幻儿童文学小说第二部（写作顺序是第一部）。

      《狮子、女巫与魔衣橱》叙述四个在二次世界大战中逃难的英国学生，在他们的逃难处意外地发现了一个神秘而充满魔力的衣柜。他们发现衣柜竟是通往另一个神奇世界“纳尼亚”的通道。当他们得知这个新的世界被白女巫的魔咒变成了一个常年冰天雪地的世界后，这些充满好奇心的少年们为了打败女巫与解除魔咒开始了一场惊心动魄的探险和奇遇。

       在读书笔记中，有的同学将二维的文字转换为图片，可以让读者在脑海中激起三维的空间感，这样的阅读方法非常值得大家借鉴。有的同学给每个章节都配以可爱的插图，同时也带着疑问去研究了各个角色身上的特质，并给出了自己的理解。

       每一次驻足，每一次翻阅，都有收获与惊叹。大家的作品无处不闪现着精巧的心思和智慧的火花，在展示自己学习成果的同时，也描绘着成长路上别致的风景！希望同学们在新学期都能够带着充分的热爱，享受学习，享受阅读，收获知识，收获成长。

新学期 新目标 新征程告别了愉快的假期同学们已经信心满满地投入到新学期的奋斗中回顾寒假期间花儿们在老师的引导下参加丰富多彩的学习活动度过一个充实、快乐、有意义的假期我们一起来欣赏一下他们的成果吧~~

承红色文化 抒爱国情怀

       书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。2021年，中国共产党成立100周年。七年级学生用制作书签的形式表达了自己对祖国深深的热爱。

      活动中同学们发挥想象力，结合自己的爱国情怀，自己设计，自己书写。小小书签，激发巧手灵动；方寸之间，充满诗情画意。

读文学经典 品智慧人生  

       经典是一朵常开不败的花，每次见到都让人惊艳。常读经典的人如同把这朵花别在了胸前，让每一个路过的人都能嗅到它的芬芳。读书小报、好书推荐、设计阅读手册等形式多样的寒假作业，让同学们通过阅读，丰富自己的精神世界。

《鲁滨逊漂流记》成果展示

      读完《鲁滨逊漂流记》这部小说后，大家一定被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动着。六年级的同学将这份感动化为图片和文字，用手绘小报的形式展示自己的阅读成果——鲁滨逊大事年表、我眼中的鲁滨逊、鲁滨逊性格轨迹……

      展出的阅读小报，构思精巧，图美字齐，引得同学们纷纷驻足欣赏。

好书推荐

      书香为伴，诗韵悠长。瞧，充满浓浓书香的假期里，到处都留下了孩子们认真阅读的身影。六年级的同学在老师的鼓励下，推荐了一本自己读过的最喜欢的书，把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来。此次活动，不仅让大家了解了很多好书，还锻炼了大家的口语表达能力。

设计《悦读》手册

       七年级的同学阅读了必读书目——老舍的《骆驼祥子》和儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，并自行设计《悦读》手册。这一活动不仅让大家通过梳理达到掌握知识的目的，还为大家提供了展示绘画、书写、设计等能力的舞台。

       岁月辗转成歌，时光流逝如花。在这个寒假，我们将课堂延伸与课外拓展完美融合，在浓郁的读书氛围中，让阅读成为习惯，用经典熏陶气质，开阔视野，丰盈心灵，成就美好人生！

秉持“培养面向未来的人”的办学目标，学校设置了科学优质的课程体系，开展以生为本的学习活动，发掘学生的兴趣与潜能，培养学生的眼界与格局，鼓励他们自由地成长与探索。

星光不问赶路人，时光不负有心人。办学第六年，华二实验日渐稳健成熟，一日较一日的蓬勃，追求着一种穿越学生生命全程的教育视线。

作为一所注重全面发展的学校，如何平衡学生的学科学习与素质提升？

结合学生的年龄特点而设置的低学部和高学部，将如何培养孩子养成优良习惯，提升综合学习能力？

注重国家课程、卓越课程、特色社团“三个课堂”的教育教学，又能带给学生怎样的收获？

欢迎优秀的你走近华二实验，看看这些让你心动的理由！

办学理念

选择华二实验的N个理由

五大教学特色

六载收获

我们坚信，每一个孩子都能成为最好的自己，努力发现、赏识和培养每一个学生的每一个兴趣、优点和特长，让学生通过不断获得成功体验而形成源源不绝的内驱力。所以我们总是在不断探寻，不断实践，以寻求点燃学生内心的那一束火花，激发学生的学习欲望，树立学生的自信，促进学生全面发展，以综合素养书写精彩人生。

在华二实验，一年四季，一系列丰富多彩的主题活动相继展开，下面就让我们来看一看华二实验的活动日历表吧~~

语文活动

每学期在不同年级定期举办各种语文活动。有“腹有诗书气自华，最是书香能致远”的整本阅读活动，有舌战群儒的辩论赛，有惟妙惟肖的课本剧表演，有慷慨激昂的“中华男神”演讲比赛，有“国学小达人”知识竞赛等等。除各种精彩活动，每年元宵节、清明节、端午节、中秋节、腊八节，还带着学生猜灯谜、包青团、吃粽子、吃月饼、喝腊八粥。多彩语文，文化为伴。

理科活动

科学不仅是社会发展的重要动力，更是一种文化，其核心是崇尚理性、追求真理。为了在学生心中播下求真求实的种子，培养他们敢于批判、勇于创新的精神，我校每年都会举办为期一周的理科节，内容涉及数学、信息、物理、化学、生物等多门学科，通过开展 “数独大赛”“数学演讲”“OM大赛”“知识竞答”等活动，培养学生求真求新的精神，让学生在各种趣味性的活动中感受理科的无穷魅力。

英语活动

我校每学期都会举办多场英语活动，在“巨Sing璀璨，唱响青春”活动中，孩子们奉献了一场视听盛宴；在“魔法学院”Drama首秀中，学生们的表演惟妙惟肖，精彩纷呈；在TED演讲中，学生们用流利的英文向我们阐释各种现象与问题。华二实验“感恩”盛宴，孩子们用英语介绍各种美食；“细数繁星、随心‘绘书’”，不能不为学生的精巧构思和精美图画而折服；逐梦前行，“英”你精彩，Let the world hear you!花儿们在这样的英语氛围中，英语学习的兴趣怎么能不浓厚呢！

德育主题活动

丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。在实施德育的过程中，我校始终树立乐学习与乐生长的育人观念，通过多种方式开展德育活动。每月一个主题，将当月重大节日与共青团和少先队教育、文明礼仪教育、感恩教育、心理健康教育、安全法制教育等德育内容联系起来，用一条主线将各项教育教学活动贯穿起来，为学生提供展示自己品德与才华的各种舞台，他们在做中学、学中做，以行促知、以知促行，在一系列德育活动中快乐成长。

音乐活动

初夏的午后，阳光灿烂，校园里不仅有欢声笑语，还有动听的音乐。华二实验的“音乐节”以丰富学生的校园文化生活为主旨，由音乐课向外拓展，开展系列活动。在“校园十佳歌手大赛”中，同学们一展歌喉，展现自我；在“青春合唱比赛”中，班班有歌声，班班有精彩；在“夏日音乐节——乐队篇”中，同学们纷纷拿出自己擅长的乐器，用多变的音乐风格，演绎动听悦耳的旋律。在这里，同学们用音符传递快乐，用旋律高歌洋溢的青春。

体育活动

如果说语数英是带领学生在书海中遨游，那么体育活动则是让孩子们在阳光下尽情奔跑，让他们享受酣畅淋漓带来的欢乐。伴随着春日暖阳，趣味运动会中师生们精神抖擞，神采飞扬；在篮球足球联赛中，学生们通力合作，既增进了友谊，又磨练了意志。齐舞大赛青春活泼，广播操大赛整齐划一，跆拳道大赛气势恢宏。一年四季，春夏秋冬，光阴流转，操场上奔涌着学生们的激情，绽放学生们的个性，不断回荡着同学们的加油呐喊声。不仅加强了学生们的体育锻炼，更是期许同学们在生活中，也能像在这一场场赛事中一样，勇往直前！

元旦晚会

在每年辞旧迎新之际，“华二实验”的年度春晚都将如约而至，带着对新年的美好期盼，师生相聚一堂，共度良宵。“华二实验”的“春晚”充满了创意，花儿在这里初绽，花儿在这里盛开。这里有学生自编自导自演的精彩节目，也有师生共同协作创作出的艺术佳作，更有能歌善舞的老师一展风采。歌舞类节目多姿多彩，语言类节目妙趣横生，器乐类节目悦耳动听。不仅丰富了校园文化，活跃了学习氛围，更是给同学们一个展示自我风采和才气的舞台。

一年丰富的活动，

为大家提供了一个个放飞心情的空间，

一个个精彩的片段，

一次次自信和能力的提升！

一年多彩的舞台，

让大家感受到了课堂之外的无限风景，

一次次全心的参与，

留下了一段段深刻的记忆！

冲破层层的茧，挥动斑斓的双翅，成为百花之上最夺目的蝴蝶，这是每一只蝴蝶的梦想。六载春秋，华二实验已有两批学子伴随着学校的发展走出校门、逐梦远航——或以过硬的学习能力成为学校的佼佼者，或以超强的组织能力成为同学的领导者，或以坚毅之志踏上梦想之逐的星海征途……

回望那些年在华二实验留下的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走的每一步，都有很多故事值得回味，有很多人相伴左右——青春友爱的同学、循循善诱的老师、可敬可爱的校长……

我校2020和2021届毕业生在校园开放日之际，回顾自己的四年初中生活，并寄语华二实验未来的你。回眸自己的初中生活，给他们留下最深印象的都是哪些内容呢，让我们一起去看看吧！

2021届1班 陈奕清

现在回想起在浦华二的时光，最先想到的是精彩的课堂、可爱的老师和朋友们以及丰富多彩的校园活动。老师们总是会耐心地解答我们的每一个问题，身边的同学们也总喜欢聚在一起攻克难题。拥有学校提供的优质平台，和优秀的同伴们一起不断学习与进步，我觉得自己作为一名浦花儿是非常幸福的。

初中阶段的学习，教会我的是要脚踏实地地做好每一件小事。上课保持专注、认真听讲，认真按时完成老师所布置的作业，有疑问课后及时找老师答疑……虽然这些都是老生常谈的话题，但是每天都保证自己能够做到这些却是一件十分考验毅力的事情。积跬步方能至千里，积小流方能成江海——从小事做起，按照老师的安排认认真真完成校内每日的学习任务，夯实基础过后再去拓展课外的知识，是我受益匪浅的学习方法。现在高中阶段学习任务虽然更加繁重，但从细节抓起，不轻易放过任何一个疑问，也是帮助我适应高中学习节奏的法宝。

卓然独立，越而胜己。永怀对学习的热情，珍惜初中生活的每一天，相信大家一定会有所收获的！

2021届1班 虞颜裴

说起来，我与计算机的结缘还多亏了浦华二的信息奥赛培训。感谢学校使我有了接触计算机知识的机会，感谢老师们给予我的帮助，正是在他们的教诲下，我从一个信奥小白逐渐成长并有所突破。

 记得当时，除了每周信息卓越班的学习外，还会利用节假日进行集训，奥赛前还会加强集训。虽说信息奥赛和英才计划有一定的区别，但正是因为信息奥赛，让我对计算机产生了浓厚的兴趣。

除了计算机方面的知识，它也给我带来了许多学习上的指导。信奥的学习使我有了“编程思维”，一种高效的解决问题的能力。面对学习当中的棘手复杂的问题，做到将其先拆解成一系列易解决的小问题，每一个小问题再单独思考，搜索解决方案；然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后，规划执行步骤，一一解决。

2021届5班 朱家毅

华二实验的学科教育首先是相当完善的，有良好的学习氛围、精心编纂的学案，当然还有可爱的、一流的老师，这些因素使得学生们在各类统一考试中都表现出色。良好的学科素养或许对于一个学生而言不是最重要的，但它确确实实能帮助学生获得许多接近自己梦想的机会。

 华二实验因材施教的教学方法以及大量课外活动当然是更加重要的。纸上学来终觉浅，而实践、探索与尝试，不仅能练就学生解决问题的思维，更能开拓学生的眼界。在hesy的这四年里，我参加了相当多的社团与学校活动，加入过乐队，甚至创办过自己的社团。一名学生在学习之外的能力，尤其是在长期积累中练就的能力，才是他身上独一无二的标签，是可以被别人一眼认出的东西，这点在上了高中之后就更加能显现出来。

但我认为hesy最重要的部分，便是它友爱和睦的班级氛围以及耐心的老师们。这两点共同造就了hesy充满希望与活力的校园氛围。我至今依然记得初三下课时同学们一起研究数学题的场景，看得见那些晚风中与我一起奔跑的身影。记得我们的语文罗老师在课上与我们一起讨论更加普适的解题思路，英语周老师帮我们面批英语选择题，下课时聚在老师身边提问的情景。我们也有忙里偷闲的时候，有在冬天的窗户上留下名字的，有曾去隔壁教学楼自修的，有下课冲向小卖铺的……

我们的学校是容得下一颗好奇的心的，我们的学生也总是把目光看向前方。一颗能够摆脱现实沉重的引力，装得下远大理想的心，是花儿们最珍贵的东西。人们常说这个新时代是需要探索与创新的，人们常说我们国家是缺少创新人才的，这样的培养当然不是一蹴而就的。培养朝气蓬勃、敢于创新的青年，需要学校这片土壤去形成那股朝气与锐气，更需要老师在学生的心目中埋下一颗种子，让学生看到这个未知世界中等待被探索的地方，等待好奇与志气在少年的心中生根发芽，而不去抹杀他！

但不论如何，hesy带给我最重要的东西，莫过于四年美好的时光，带给我最大的幸运，莫过于能生活在温暖的5班，能够结识这么多优秀的同学。有时候转头看见风雨中与你并肩前进的人们，人生最大的力量莫过于此。

始于春的希望，

结于夏的丰盈。

让每一个学生成为最好的自己，

让每一个学生拥有幸福的能力，

让每一个学生爱上华实，

我们孜孜以求，

奋斗不息，

四年里，

从相识到相知，

从陌生到熟悉。

一个个翱翔的梦想，

汇集成我们的责任，

为大家撑起了一片蓝天。

愿我们也能相约华实，

一起定制属于你的独家记忆！