作者: hesy

  • 品科学魅力,展学子风采—花样理科节(二)

    品科学魅力,展学子风采—花样理科节(二)

      踔厉奋发,各尽平日之所学;同力协契,共展科学之魅力。秉承“在孩子们心中播下求真求实的种子,培养他们敢于批判、勇于创新的精神”的活动理念,我校于近日隆重举办了华二实验第二届理科节活动——理科知识竞答比赛,其内容涉及物理、化学、生物、数学、地理及信息等多门学科。

    在初赛中,各班互不相让,积极应“战”,竞争十分激烈。最终,四个优秀班级的代表队脱颖而出,进入决赛。今天的巅峰对决,包含了对基础知识、基本技能、实践经验和创造性解决问题等多方面能力的考察;现场竞答共分为两个环节:必答环节和抢答环节。

    一、必答环节

    必答题环节中,同学们凭借平日的努力沉着应对,冷静思考,展现了华二实验学子丰富的科学知识储备。

    二、抢答环节

    抢答题环节考验大家的脑力和手速,稍有不慎,便会错失答题机会。比赛过程相当激烈,各队伍都竭尽全力,迅速反应,快速作答,尽显智慧风采。

    风险题稍有难度,不仅是对同学们科学知识储备的考察,更是胆量与心理素质的比拼。“千人同心,则得千人之力”,在紧张的氛围中,各班选手团结合作,领先的队伍相机而动,稳中求胜,落后的队伍当机立断,力争翻盘。

            比赛过程高潮迭起,智慧的交锋和思维的碰撞扣人心弦。经过激烈角逐,最终初一(3)班力压群雄,摘得桂冠。 至此,第二届理科节活动——“理科知识竞答比赛”画上圆满句号。相信,喜悦和遗憾,紧张与热烈,欢笑与竞争,都将点缀着同学们继续探索科学的道路。

    科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。愿花儿们通过本次活动充分感受科学魅力,在今后的学习生活中相信科学,热爱科学,学习科学,运用科学,让科学的种子生根发芽!

    理科知识竞答比赛团体获奖名单

    一等奖

    初一(3)班 刘博 李隆申 臧和粲

    二等奖

    预备(2)班 童辙 杨懿琛 孙敏齐

    三等奖

    初二(1)班 金点 顾逸晨 夏铭

    初二(4)班 范思涵 李旭阳 王俪颖

    理科知识竞答比赛个人获奖名单

    一等奖

    初二(1)班 顾逸晨

    初二(4)班 李旭阳

    初二(3)班 邵彦博

    二等奖

    预备(1)班 丁烨轩

    初二(2)班 陆霖堃

    初二(1)班 夏铭

    三等奖

    初二(1)班 金点    初二(2)班 李林蔚

    初一(5)班 梁致恒 初二(6)班 秦子然

    初一(6)班 邵熙辰 预备(3)班 孙楷洹

  • 花样理科节(一)

    花样理科节(一)

    数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。各年级组老师根据不同年级学生的能力发展特点,组织学生开展了形式多样的数学活动,激发学生数学兴趣的同时,也为即将到来的理科节蓄势。

    妙笔生“图”,展数学之美

    “数”是内在的规律,“形”是外在的现象。以数学规律为内在依据的标志图形更显和谐美、简洁美和奇异美。

    预备年级的同学们早在寒假时,就已期待着本学期的理科节。为迎接理科节活动的到来,预备年级的同学们利用寒假时间,精心设计了一个个理科节活动logo。同学们回顾了六年级上学期所学关于圆的知识板块,利用了包括圆的对称性、扇形的面积、弧长等知识内容,再加以自己的设计与美化,把自己对理科节的期待都表现在了图形的绘制中,既巩固了已学的知识,又激发了创意灵感。创意十足的图案,线条交错的设计,无不展现着同学们对理科节活动的兴趣,对数学之美的欣赏,对学校文化的理解。

    获得本次理科节logo设计优秀作品奖的同学有:

    吴佳谚,李颢晨,袁梓杨,吴俊宏,张睿康,李欣宸,舒欣眉,成明灏,张思琦,翁婧,耿天祺,陈毅

    “折”来之数,展数学之趣

    折纸,是孩童娱乐消遣的游戏,也寄托着成年人对儿时的美好回忆。这些年来,折纸冲向了一个新的高度。它作为一门制作工艺,令人意想不到地进入了生物医药、土木工程、航天卫星等很多领域。

    让折纸得以蓬勃发展的学科是数学。从19世纪末就已经有人开始讨论折纸;到20世纪80年代,一套折纸公理逐渐形成了,包括折纸在内的折叠与展开问题也逐渐发展成为数学学科的一个分支,其中包含很多有意义的问题。

    折纸时,如果用数学的眼光去观察,会发现折纸中包含着许许多多的数学奥秘。凭借着折叠时产生的几何形的连续变化,折纸能形成丰富多彩的物象。纸张本身都是几何图形,折叠后会产生新的几何图形,组合后则被称为几何体。这个过程蕴含着数学、几何、测绘、造型等多方面知识的综合运用。如果我们展开折纸作品,上面的折痕会表现出一些数学特性,使我们有规律可循,更轻易地实现折叠。

    初二年级的老师们以折纸为主题,开展了生动有趣的数学折纸课。同学们利用寒假,折出了许多可爱有趣的作品,让静态的纸张在指尖变得灵动。通过网络投票,以下同学的作品收获了最多数量的喜爱:

    一等奖

    牵绊     初二(5)班 谭天韵

    烟花     初二(5)班 林小涵

    莲         初二(3)班 吴卓宸

    二等奖

    祝福     初二(5)班 王子月

    热情     初二(6)班 安开颜

    节日     初二(1)班 彭子洋

    清风徐来 初二(1)班 夏铭

    春意盎然 初二(5)班 谭天韵

    中国梦     初二(4)班 黄子悦

    三等奖

    希望     初二(1)班 周佳颖

    LOVE     初二(3)班 蒋梓昕

    炫彩     初二(2)班 陈政融

    变形记    初二(1)班 夏铭

    守望     初二(3)班 李雨桐

    循环     初二(3)班 李约言

    团圆     初二(2)班 张北辰

    缤纷     初二(1)班 佘英如

    绽放     初二(2)班 黄清越

    螺旋     初二(5)班 金上晰

     折纸活动启发了我们的创造力和逻辑思维,促进了手脑的协调,丰富了我们的生活,寓学于乐,妙趣横生。

    “独”占鳌头,展数学之智

    数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。这种游戏玩法简单,但奥妙无穷,对激发学习兴趣、开发智力都大有裨益。

    3月5日下午,理科节系列活动之一——趣味数独大赛在报告厅成功举办。在此之前,预备、初一和初二各班级进行了初选,每个班三位同学脱颖而出。经过激烈的角逐,最终在这场思维和智慧的碰撞中

    获得“独占鳌头”奖项的同学是:

    初二年级:黄琢、杨洋、谭天韵、徐嘉骏、李亦辰

    初一年级:朱涵宝、杨睿哲、陈奕安

    预备年级:孙楷洹、何知远、陈毅、游乐晨

    获得团体优胜的班级是:

    初二(5)班、初一(2)班、预备(3)班

    通过数独比赛,同学们体会了智力游戏的快乐,同时感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”后的愉悦和数学的独特魅力。

    笛卡尔曾说:“数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。”期待着,华二实验的同学们以数学为桨,在理科节的活动中继续展现自己的能力,感受科学的魅力,在科学的大海上乘风破浪!

  • 2021年教师招聘启事

    招聘岗位:

    初中数学、英语、物理、生物、地理、体育教师

    招聘对象:

    经验教师;

    应届毕业生(本科及以上学历)

    加盟优势:

    • 薪资待遇优于其他同类学校,另有每月伙食补贴、每年节日补贴、年终奖等福利;
    • 学校组建导师团,名师带教,有完善的教师培训体系及职称评定方案;
    • 人性化管理,倡导温馨、和谐、融洽的工作氛围。

    学校简介

    学校秉承二附中“卓然独立,越而胜己”精神,坚持以培养面向未来的人为学校使命,创新教育思想,尊重教育规律,注重全面发展,注重培养学生独立人格和全球视野。

    一朝载梦千里行,四载春秋显芳华。学校历经四年的砥砺前行,留下串串坚实而闪光的足迹,现因学校发展需要,诚邀您与我们一起逐梦远方!

    我们的教育体系——

    我校是浦东地区唯一的一所经华东师范大学授权,与华东师大二附中直接签约的民办学校。学校将以立德和创新为核心的二附中“卓越教育”向初中学段甚至小学阶段拓展延伸,为社会培养“有德、有识、有才”的优秀初中毕业生,是一所办学条件规范化、教师队伍优质化、学校管理人性化、教育科研普及化的现代化学校。

    我们的初步成效——

    以梦想为伴,与荣光同行。建校四年来,学校始终追求卓越、敢为人先,砥砺奋进、开拓进取,以自身的办学特色展示了学校的独特风采,在教育教学、竞赛培养、文化建设等方面取得可喜成绩,形成了鲜明的办学特色和优良的校风学风,拥有了一支甘于奉献、互相关怀、奋发向上的教师团队,赢得了良好的社会声誉。

    我们的温馨家园——

    学校领导坚信“只有开心、健康、向上的老师才会教出开心、健康、向上的学生”,学校不仅有扁平化的管理方式,发展性的评价机制,提供有竞争力的薪资,还定期举办团建活动,每月为教师举行集体生日,倡导温馨、和谐、融洽的工作氛围,让教师在工作之余释放身心,增强教师的归属感和幸福感。完善的福利,极大地调动了老师们的工作热情。

    我们的职业发展——

    • 我校组建导师团,以“导师负责,学科组教师参与”的团队带教方式培训新教师;
    • 在职教师参加市、区的学科研训活动、名师基地培训等;职初教师有机会参加浦东新区见习教师培训活动;
    • 学校还定期邀请华师大国际数学奥林匹克研究中心主任熊斌教授、各区学科带头人、二附中高级教师、金牌教练等名师为我校教师分享授课经验,让你有更多的机会近距离领略名师风采;
    • 学校职称评定方案参照浦东新区相关办法执行,并有完善的校内职称认定机制。

    我们欢迎这样的您——

    • 热爱教育,热爱学生,身心健康,有较强的服务意识和奉献精神;
    • 善于沟通,有较强的工作责任心和团队合作精神;
    • 拥有开放、持续学习的态度和不断创新的能力;
    • 具备带课外社团或带小课题研究的能力;
    • 具有初、高级中学教师资格证书。

    如有意向请将您的电子版简历发送至hesyzp@163.com,主题以“学科+姓名+学历”的方式命名。学校将分批发出初试、面试通知,并根据情况安排试讲。

    联 系 人:陈老师

    联系电话:021-68770510

    学校网址:hesy.hsefz.cn

    学校地址: 上海市浦东新区云台路312号

  • 感恩拥有 珍惜当下 无惧未来

    感恩拥有 珍惜当下 无惧未来

    2021年2月22日早晨,

    我校举行了2020年第二学期开学典礼。

    带着寒假的收获,

    伴着春天的气息,

    全体同学心怀热情与期盼,

    上了隆重、庄严的开学第一课!

           开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。全体师生整齐肃立,怀着崇高的敬意注视国旗,高唱国歌。随着鲜艳的五星红旗冉冉升起,大家的心中都不禁燃起了对新学期的期待和奋斗的热情。

    今天的升旗仪式显得格外庄重。田伟校长有感于卫国戍边英雄官兵的事迹,有感于中国军人展现出的奋勇无畏、不怕牺牲的精神,借开学典礼之机,勉励全体师生心有家国情怀,肩扛使命担当。

    田校长借助镜头,用生动的形式让大家看到了我们生活的岁月静好,是中国军人的负重前行换来的,是他们用辛勤的汗水守护着社会的安定,为人民的生活安宁默默地付出。并通过两首歌曲的对比让大家明白了家国情怀并不是口号,他需要的是切实的行动。在致辞最后,田校长送给大家三句话——过去的别再遗憾,未来的无需忧虑,现在的加倍珍惜,希望全体学生着眼当下,脚踏实地,成为具有担当、能肩使命的新时代建设者。

    接着初二(3)班的顾星宇同学分享了自己寒假的见闻和感受,通过观看新闻看到我方官兵与敌人搏斗的场面,为战士们敢于斗争、敢于拼搏的战斗精神而折服,为他们捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦二不怕死的奉献精神而感动。号召大家行动起来,傲气茁壮,让中国力量,蓬勃生长!

    人生有如春光无限的美景,但它不允许我们流连忘返,因为更美的风景还在前方,她正期待着我们一路前行。相信大家在新的一学期中将以更昂扬的姿态、更饱满的热情、更积极的态度,投入到新的征程中,珍惜当下,心怀天下,用自己的行动和青春诠释家国情怀,担当复兴大任,书写别样年华!

  • 正月十五闹元宵 做灯猜谜真热闹

    正月十五闹元宵 做灯猜谜真热闹

    元宵佳节到来之际,我校开展了丰富多彩的庆祝活动,让花儿们在浓浓的节日氛围中,体验、感受、熟悉中华民族的传统节日,热爱中华民族的传统文化。

    团圆话元宵

    在传统文化课上,张千卫老师给大家带来了一堂精彩的“元宵节”文化课。他给大家讲解了元宵节的含义、元宵节的由来、元宵节的传统习俗以及各地丰富多彩的元宵节特色民俗活动,并结合“四大名著”的相关具体描写,让同学们从名著细节中进一步了解元宵节文化。在最后的“诗词中的元宵节”这一环节中,诗词佳句纷至沓来,喜庆氛围扑面而来。这一堂文化课让同学们对传统佳节元宵节有了更深入的了解。

    巧手做灯笼

     劳技课上,劳技老师介绍了制作各种灯笼的不同材料和要求,详细地讲解了灯笼制作的每个步骤。灯笼制作开始了,大家兴奋不已,跃跃欲试,先用红包或红纸确定框架和造型,然后粘上喜欢的创意图案,再挂上漂亮的穗子和小提绳,一个个漂亮而又独特的灯笼就这样诞生了。举着自己做出来的好看的灯笼,自豪之情油然而生!

    欢乐猜灯谜

     正月十五正逢周五,各班利用班会课开展了趣味无限的猜灯谜活动。在灯谜竞猜开始前,张千卫老师直播介绍灯谜文化的由来以及发展,并带着大家穿越历史时空,上溯400年,来到大明万历四十八年——公元1621年,参加大明江南省松江府上海县“豫园新春游园灯会”,通过多条灯谜的竞猜和解读来暖场。各班准备的百余条灯谜,内容既贴近生活又神秘有趣:有传统的猜字、猜城市名,猜动漫人物、明星小说,还有猜课本里的文学常识、课本外的专业知识……同学们驻足凝神,冥思苦想,热情洋溢地用储备的知识猜谜解谜。最后品尝着自己赢来的各种美食,大家都沉浸在了活动的喜悦当中。

    元宵节的庆祝活动让大家在学习之余多了一份愉悦与惬意,也让校园在初春的寒意中增添了更多的温暖与祥和。大家纷纷表示,在学校里做灯笼、猜灯谜、闹元宵,既感受到了喜庆的节日气氛,又能启迪智慧、愉悦身心,这个元宵节过得很有意义!

  • 以史为鉴 明理知行

    以史为鉴 明理知行

    ——我校历史组举行手抄报评比活动

    “夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”本学期,历史组在初一、初二年级开展了“风雅史话”历史手抄报评比活动,让学生用图片和文字的形式展示自己历史学习中的种种收获。

    活动得到了同学们的积极响应和踊跃参与。在历史老师的指导下,各班学自主确定手抄报主题,查阅资料,设计版式,制作手抄报。收到的参赛作品主题鲜明、图文并茂、书写工整、版式美观,从不同角度、不同侧面展示了自己在历史学习中批判思维得到的发展以及心灵力量得到的提升。

    通过老师和同学的评比,最终24份作品脱颖而出,并在全校展出。本次活动,既是对孩子们历史学习的总结和展示,更是将历史学科和语文学科、美术学科整合,在提升学生学习历史的兴趣、使学生对历史有更深入的认识的同时,也培养了学生的动手、动脑的能力,力争让每位孩子都成为爱历史、会学习的人。

    初一、初二年级历史手抄报获奖名单

    一等奖

    初一(1)班 于乾荪  初一(3)班 曲中乐

    初二(2)班 胡静萱  初二(2)班 熊世慧

    二等奖

    初一(1)班 刘冠宇  初一(1)班 陈乐妍

    初一(2)班 乔文捷  初一(3)班 严纳斯

    初二(1)班 付云祺  初二(2)班 李若涵 初二(2)班 胡俊旸

    三等奖

    初一(2)班 朱远墨  初一(2)班 杨心赟

    初一(3)班 段欣然  初一(6)班 徐一涵

    初一(6)班 张郡容  初一(6)班 潘君儒

    初一(1)班 张熙辰  初一(5)班 金上晰 初一(5)班 谭天韵

    初二(1)班 李欣妤  初二(1)班 周佳颖

    初二(1)班 顾逸晨  初二(5)班 曹以文

  • 云端绽放青春梦 奋进贰壹启新程

    2020即将落幕,

    时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

    2021如约而至,

    冬日的暖阳又孕育了来年盈盈的希望。

        岁辞庚子,喜迎辛丑。2020年12月31日晚,我校举行2021年元旦文艺汇演活动,全校2000余师生及家长带着对新年的美好期盼,相聚云端,共度良宵。

        回望2020,有挑战,有坚持,有奋斗;有憧憬,有祝福,有成长!下面就跟随我们的花儿们一起重温那些难忘的时刻吧!

        晚会在啦啦操社团带来的开场舞中拉开帷幕。动感的旋律,跃动的舞姿,展现出了华二学子的蓬勃朝气,也点燃了晚会的新年气氛!

    共克时艰 神州铸梦

         阳春三月,春意盎然。本是开学的日子,却因为新冠疫情,一切都变得不同寻常。停课不停学,居家的我们在空中课堂相聚。平日在课堂里指点江山、挥斥方遒的老师,瞬间转身成了主播;平日在校园里追逐嬉戏、交流探讨的同学,宅家接受在线课程。

          在这个严峻的冬天,我们共克时艰,收获成长。校合唱团带来的《something just like this》,告诉我们,珍惜眼前,力所能及地去做你想做的事,你就是自己的超级英雄。初二(4)班同学带来的相声《一心一疫》,记录下了居家学习期间那些有趣的事情和那些温暖的瞬间。接着合唱团同学又用一首《亲爱的旅人啊》,来告别这段难忘的岁月,希望大家穿过人群,眼眸依旧清澄如初,将一切汇聚成最充盈的景象。

    勇于奋楫 同心逐梦

         暮春初夏,繁花似锦。云开终会见月明,一切美好如期至。初二(1)班的器乐演奏《哆啦A梦》,让大家戴着哆啦A梦的竹蜻蜓回到了美丽的浦华二校园。初二(3)班的舞蹈《抚摸抚摸》,舞出了大家见到久违校园的喜悦与欢乐。沉寂校园里,又响起了琅琅的读书声;绿茵操场上,又出现了那道靓丽的风景。

        6月是一年中最晴朗的时节,一如父亲给子女们的那般最炽热的爱,校大队委员和初二(6)班的同学分别用小品《我和爸爸换角色》和歌曲《父亲》,表达了自己对父母的感恩之情。愿岁月长留,愿青春永驻!

         秣马厉兵的往昔还清晰如昨日,笔战沙场的情形在收剑入鞘的一刻成为永恒。在这个流光溢彩的盛夏,浦华二的第一届学子迈入毕业季。初中生活结束,情谊并没有完结。在这场元旦晚会上,他们也给母校发来了新春祝福。在这个盛夏,新一届的学子也迎来了自己的冲刺阶段,初三大合唱《我们都是追梦人》表达了初三学子迎战未来的勇气和劈波斩浪的豪情!鹏程万里前程远,鹰击长空志向高!你们永远都会是夏天那道最灿烂的阳光!

    心怀理想 华实启梦

          七月骄阳似火,暑假如期而至。啦啦操社团为大家带来的舞蹈《yes ok》,像夏天的阳光一般,变幻出了五光十色的光环!校大队委员呈现的小品《真假老师》道出了孩子们希望父母多多陪伴自己的心声。

          当九月的第一缕阳光洒遍浦华二的每个角落,花儿们踏上了新的旅程,预备年级学弟学妹们的到来,给华二实验这个大家庭注入新的生机与活力,他们的追梦之旅,也在这里悄然启航。

         用微微晨光点亮这喧嚣世界,用微微温暖融化昨夜的冰雪,预备(5)班的合唱《微微》为大家鼓劲:追梦的你们就如同点点星光那般,虽是微微光芒,却能照亮前方。校舞蹈团的舞蹈《绣色》,穿着明丽雅致的花儿们随着古典舞的动作在舞台上翩然绽放,她们将古典舞的魅力,演绎到了极致。

    不负韶华 奋力筑梦

         金秋十月,举国同庆。我们举行了“庆国庆”系列活动,学生们用嘹亮的歌声和绚丽的画卷向祖国71周年华诞献礼。红歌会比赛一等奖获得者初一(6)班同学带来的《你笑起来真好看》,用歌声表达自己身为祖国花朵的喜悦之情,正如这首歌所歌唱的那样,你们的笑脸,像夏天的阳光,让整个世界,美得像画卷那样!

          天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。校大队部与“华实之音”广播站联合朗诵的《只因我是一名青年团员》,表明新时代少年肩负使命的理想信念! 

        我们不仅有誓言,我们更有行动!一招一式尽显威武雄姿,千锤百炼锻造铮铮铁骨,吴作涛教官、梅杰老师和黄宽老师将队列式与武术、跆拳道进行创意编排、融合,演绎了别开生面的集体舞蹈《武跆》,生动地展示了我校国防教育这一特色课程的精神精髓。

         跳跃的音符,演奏着青春的活力。动感的舞姿,展示着青春的魅力。初二年级学生带来的歌曲《Cardigan》,不仅愉悦了心灵,更给人以勇气和信心。校舞蹈团的舞蹈《风酥雨忆》,那些翩跹起舞的舞者,穿梭时间长河,舞动着记忆里的烟雨微风。

            晚会的最后,华二实验能歌善舞的老师们,为大家送来了一曲《知足》,懂得知足,你就能拥有一道彩虹,拥抱一夏的风!师生节目“兔子舞”将欢庆气氛推向了高潮,也为此次元旦晚会画上了一个圆满的句号。

         此时此刻,新年的钟声即将敲响,让我们用心聆听!让我们共同祝愿——

    祝愿亲爱的同学学业进步,

    快乐成长!

    祝愿敬爱的老师工作顺利,

    身体健康!

    祝愿美丽的华实前程似锦,

    花香满园!

    祝愿我们的祖国山河无恙,

    繁荣富强!

          最后感谢为了晚会不辞辛劳的老师们和勤学苦练的花儿们,从主题策划到舞台设计,从演员遴选到节目编排,从彩排演出到视频制作等,你们努力克服诸多困难,全力以赴,全情投入,为晚会的成功举办付出了大量的心血和汗水!


    世间美好,环环相扣,希望与爱,从未离开。那些温暖感人的瞬间,都如同束束平凡的光,汇聚在一起,照亮了我们前行的路!2021年,温暖继续……


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    世间美好,环环相扣,希望与爱,从未离开。那些温暖感人的瞬间,都如同束束平凡的光,汇聚在一起,照亮了我们前行的路!2021年,温暖继续……
  • 云端绽放青春梦 奋进贰壹启新程

    云端绽放青春梦 奋进贰壹启新程

    2020即将落幕,

    时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

    2021如约而至,

    冬日的暖阳又孕育了来年盈盈的希望。

    岁辞庚子,喜迎辛丑。2020年12月31日晚,我校举行2021年元旦文艺汇演活动,全校2000余师生及家长带着对新年的美好期盼,相聚云端,共度良宵。

    回望2020,有挑战,有坚持,有奋斗;有憧憬,有祝福,有成长!下面就跟随我们的花儿们一起重温那些难忘的时刻吧!

    晚会在啦啦操社团带来的开场舞中拉开帷幕。动感的旋律,跃动的舞姿,展现出了华二学子的蓬勃朝气,也点燃了晚会的新年气氛!

    共克时艰 神州铸梦

    阳春三月,春意盎然。本是开学的日子,却因为新冠疫情,一切都变得不同寻常。停课不停学,居家的我们在空中课堂相聚。平日在课堂里指点江山、挥斥方遒的老师,瞬间转身成了主播;平日在校园里追逐嬉戏、交流探讨的同学,宅家接受在线课程。

    在这个严峻的冬天,我们共克时艰,收获成长。校合唱团带来的《something just like this》,告诉我们,珍惜眼前,力所能及地去做你想做的事,你就是自己的超级英雄。初二(4)班同学带来的相声《一心一疫》,记录下了居家学习期间那些有趣的事情和那些温暖的瞬间。接着合唱团同学又用一首《亲爱的旅人啊》,来告别这段难忘的岁月,希望大家穿过人群,眼眸依旧清澄如初,将一切汇聚成最充盈的景象。

    勇于奋楫 同心逐梦

    暮春初夏,繁花似锦。云开终会见月明,一切美好如期至。初二(1)班的器乐演奏《哆啦A梦》,让大家戴着哆啦A梦的竹蜻蜓回到了美丽的浦华二校园。初二(3)班的舞蹈《抚摸抚摸》,舞出了大家见到久违校园的喜悦与欢乐。沉寂校园里,又响起了琅琅的读书声;绿茵操场上,又出现了那道靓丽的风景。

    6月是一年中最晴朗的时节,一如父亲给子女们的那般最炽热的爱,校大队委员和初二(6)班的同学分别用小品《我和爸爸换角色》和歌曲《父亲》,表达了自己对父母的感恩之情。愿岁月长留,愿青春永驻!

    秣马厉兵的往昔还清晰如昨日,笔战沙场的情形在收剑入鞘的一刻成为永恒。在这个流光溢彩的盛夏,浦华二的第一届学子迈入毕业季。初中生活结束,情谊并没有完结。在这场元旦晚会上,他们也给母校发来了新春祝福。在这个盛夏,新一届的学子也迎来了自己的冲刺阶段,初三大合唱《我们都是追梦人》表达了初三学子迎战未来的勇气和劈波斩浪的豪情!鹏程万里前程远,鹰击长空志向高!你们永远都会是夏天那道最灿烂的阳光!

    心怀理想 华实启梦

    七月骄阳似火,暑假如期而至。啦啦操社团为大家带来的舞蹈《yes ok》,像夏天的阳光一般,变幻出了五光十色的光环!校大队委员呈现的小品《真假老师》道出了孩子们希望父母多多陪伴自己的心声。

    当九月的第一缕阳光洒遍浦华二的每个角落,花儿们踏上了新的旅程,预备年级学弟学妹们的到来,给华二实验这个大家庭注入新的生机与活力,他们的追梦之旅,也在这里悄然启航。

    用微微晨光点亮这喧嚣世界,用微微温暖融化昨夜的冰雪,预备(5)班的合唱《微微》为大家鼓劲:追梦的你们就如同点点星光那般,虽是微微光芒,却能照亮前方。校舞蹈团的舞蹈《绣色》,穿着明丽雅致的花儿们随着古典舞的动作在舞台上翩然绽放,她们将古典舞的魅力,演绎到了极致。

    不负韶华 奋力筑梦

    金秋十月,举国同庆。我们举行了“庆国庆”系列活动,学生们用嘹亮的歌声和绚丽的画卷向祖国71周年华诞献礼。红歌会比赛一等奖获得者初一(6)班同学带来的《你笑起来真好看》,用歌声表达自己身为祖国花朵的喜悦之情,正如这首歌所歌唱的那样,你们的笑脸,像夏天的阳光,让整个世界,美得像画卷那样!

    天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。校大队部与“华实之音”广播站联合朗诵的《只因我是一名青年团员》,表明新时代少年肩负使命的理想信念!

    我们不仅有誓言,我们更有行动!一招一式尽显威武雄姿,千锤百炼锻造铮铮铁骨,吴作涛教官、梅杰老师和黄宽老师将队列式与武术、跆拳道进行创意编排、融合,演绎了别开生面的集体舞蹈《武跆》,生动地展示了我校国防教育这一特色课程的精神精髓。

    跳跃的音符,演奏着青春的活力。动感的舞姿,展示着青春的魅力。初二年级学生带来的歌曲《Cardigan》,不仅愉悦了心灵,更给人以勇气和信心。校舞蹈团的舞蹈《风酥雨忆》,那些翩跹起舞的舞者,穿梭时间长河,舞动着记忆里的烟雨微风。

    晚会的最后,华二实验能歌善舞的老师们,为大家送来了一曲《知足》,懂得知足,你就能拥有一道彩虹,拥抱一夏的风!师生节目“兔子舞”将欢庆气氛推向了高潮,也为此次元旦晚会画上了一个圆满的句号。

    此时此刻,新年的钟声即将敲响,让我们用心聆听!让我们共同祝愿——

    祝愿亲爱的同学学业进步,快乐成长!

    祝愿敬爱的老师工作顺利,身体健康!

    祝愿美丽的华实前程似锦,花香满园!

    祝愿我们的祖国山河无恙,繁荣富强!

    最后感谢为了晚会不辞辛劳的老师们和勤学苦练的花儿们,从主题策划到舞台设计,从演员遴选到节目编排,从彩排演出到视频制作等,你们努力克服诸多困难,全力以赴,全情投入,为晚会的成功举办付出了大量的心血和汗水!

    世间美好,环环相扣,

    希望与爱,从未离开。

    那些温暖感人的瞬间,

    都如同束束平凡的光,

    汇聚在一起,

    照亮了我们前行的路!

    2021年,

    温暖继续……

  • 赴诗词之约,传承千年余韵

    赴诗词之约,传承千年余韵

    五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流,吟一首诗,看千年经典惹人恋,歌一阙词,让荡气回肠咏流传。为了弘扬和传承中国传统文化,激发同学们对古诗词的学习热情和兴趣,12月18日下午,我校预备年级在报告厅举行了“国学小达人”知识竞赛,预备年级的全体师生通过直播的形式观看了此次竞赛。在前期的选拔赛中,每个班选取了三名同学组成战队,代表班级出战。比赛前,报告厅里热闹非凡,六个班的小达人们摩拳擦掌,紧张备战。主持人一声令下,比赛正式开始。

    “华山论剑”环节,同学们凭借着自己丰厚的知识储备,回答起来游刃有余,各班也是势均力敌。

    “逐鹿中原”环节考验着大家的脑力和手速,稍有不慎,便会错失答题机会。各战队沉着冷静,争先抢答。

    “花落谁家”以飞花令的形式,不仅考察同学们的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量。在紧张的气氛中,各班战队依次说出包含给出字的诗句,尽显华二实验学子的风采。

    参加比赛的同学赛后依然难掩激动之情,纷纷发表自己的参赛感想:

    我很荣幸代表我们班级参加国学小达人的比赛。参赛过程中,我十分紧张,同时,我也感到十分刺激。尤其是“飞花令环节”,精彩纷呈。各位同学平时积累的诗句都派上了用场,大放光彩。

    ——预备(1)班 黄石

    我和我们班的另外两名同学在参赛之前,为了准备这场比赛,收集了各种诗词,翻阅了《唐诗三百首》《经典诵读》等各种书籍。真是功夫不负有心人,我们赢得了比赛。这告诉我,不论做什么事,只要努力,辛苦付出,就能把不可能变成可能。

    ——预备(4)舒欣眉

    在教室中观赛的同学也在为自己班级的同学加油打气,并从这次比赛中感受到了古诗词的魅力。

    我平日接触古诗词并不多,但在比赛前夕,我们班的选手硬拉着我来飞花令,我也只好使出浑身解数来“对付”他们。在这几日中,我了解了很多平时连听都没听过的诗词,而让我惊讶的是,有时我居然都能把它们背诵出来,我的诗词储量比之前大了很多。到了比赛那天,我在教室里看着我们班的高手们比赛。有些题目我知道,我便默默地将答案在心里说出来,而遇到那些生僻的题,我就静静地听着高手们说答案。一场激烈的比赛结束了,我们班不负众望,获得了冠军。我不仅为他们感到高兴,也为自己感到高兴,因为这场比赛也教给了我很多知识。

    ——预备(4)班 张恩迪   我觉得国学小达人比赛很精彩。我虽然不在现场,但仍感觉到了现场的紧张。看我们班战队的赛况,有时兴奋,有时失落,为他们捏了把汗。——预备(1)班 程鹏宇比赛的过程非常激烈,选手们每答一道题,我们的心情就会变得或激动,或沮丧,或兴奋,可以说我们完全投入到了其中。令我印象最深刻的是“飞花令”环节,一开始各班选手说出的诗句我还会背,越到后面我能背出的诗句就越少。选手们口中念出的那一句句诗词,仿佛在时刻提醒我,这些诗句每句都可以反映出诗人的情感。——预备(6)班 翁婧

    孔子云:兴于诗,立于礼,成于乐。千百年来,那些历久弥新的古典诗词,以其广泛的内容,深邃的内涵,真挚的情感,承载着华夏民族辉煌的历史。让我们继续在古诗词中感受古人的情感,传承和发扬中国传统文化。

    预备年级“国学小达人”知识竞赛获奖名单

    状元

    预备(4)班

    榜眼

    预备(2)班、预备(3)班、预备(6)班

    探花

    预备(1)班、预备(5)班

  • 懂青春心事,促健康成长

    懂青春心事,促健康成长

    2020年12月10日,浦东新区“青春期家庭教育指导进学校”专场活动在上海民办华二实验学校举行。本次活动由上海市妇女联合会、上海市教育委员会主办,浦东教育发展研究院、上海市民办华二实验学校承办。

    本次讲座的主讲人是浦东新区青春期家庭教育讲师团成员上海市上南中学孙晓青老师,孙老师为学生家长带来的是题为《懂青春心事,促健康成长》的专题讲座。预备、初一年级全体家长通过在线收看的形式参与了此次家庭教育指导活动。

    青春期是孩子成长及个性发展的关键期,而家长们普遍反映与这个阶段的孩子在沟通上存在不少的困扰与隔阂。讲座中,孙老师围绕“青春期学生生理和心理主要特点”“如何与青春期孩子沟通”“心理健康问题以及相关求助资源”三个话题,从心理学的视角解读了青春期的发育特点,并以家庭互动模式为切入点细致分析了如何与青春期的孩子沟通。好的沟通,从理解你的沟通对象开始。青春期是个体从童年向成年发展的过渡期:情绪敏感性更强、情绪反应更强烈、对社会情感反应强烈、情绪调节能力较弱、认知控制能力较弱等,孙老师从了解青春期孩子的特点入手,首先让在场的家长们对青春期孩子的共性和个性有了一个相对完整的认识和了解。  紧接着孙老师向家长们介绍沟通的方法,先是分辨具体情况,然后采取不同的沟通方式,无论什么情况,遇到冲突都是要先找需求,了解需求后才能找到解决办法。并通过详实的案例进行讲解,一步步指导家长如何倾听孩子真正的内心,如何表达自己的理解,从而促进建立更好的亲子关系,让家长们明白了,有效的解决办法应该是让家长和孩子共赢的。

    如何与青春期的孩子沟通

    1.了解孩子的心理需求,走入Ta的内心世界

    2.理解青春期的沟通不良与冲突

    3.转变家长的角色:从教育者、培养者、管理者转变为引导者、陪伴者、同行者

    A关系先于改变

    B了解和理解孩子,并表达

    C沟通有重点

    D给意见有建设性

    E建立非权力的影响力(品格、知识、能力、情感)

    4.掌握与孩子正向沟通的技巧

    5. 帮助青春期孩子应对学业压力

    讲座最后,孙老师特别提醒家长们要知道青少年心理健康与危机预警的重要性,也给大家提供了一些衡量的标准以及可寻求到的心理援助资源。

    青春期亲子沟通是一个值得探讨的话题。整场讲座干货满满,家长纷纷表示获益良多,不仅了解了目前新生代孩子所处的世界,增进家长对孩子自我意识、青春期性心理、情绪特点的了解,更掌握不少有效的亲子沟通方式。

    孩子的健康成长需要家庭、学校的共同努力。学校根据青春期学生及家长的需要,有针对性地开展家庭教育指导活动,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为促进每一位孩子的健康成长不断努力前行。