分类: 校园动态

  • 华苑撷英|华师大刘晓军教授为我校学生指导名著阅读

      在“双减”政策和“五项管理”规定的背景下,阅读——这一语文学科教学中极为重要的内容,再次成为了教育教学和学生成长的焦点。一直以来,我校非常重视学生的阅读,每年开展形式多样的阅读活动,通过展示阅读成果、交流阅读心得等,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,以期用更广阔的阅读世界给学生们带去温暖与奋进的力量。

      中国古典名著是中国文学宝库中令人瞩目的瑰宝,也是部编本语文教材中的教学重点之一,却因其篇幅长、人物多、情节繁等诸多因素,往往使学生望而却步。针对这一现状,我校邀请到华东师范大学中文系教授、博士生导师刘晓军教授,与全校学生分享古典名著《水浒传》的阅读方法与成果。

    刘晓军教授是华东师范大学语文教育研究中心研究员,在中国古代小说、近代国文教育、中学语文教育教学等领域建树颇丰。受疫情影响,此次活动在线上举行。

    刘晓军教授选取了水浒世界里的经典人物林冲,与同学们进行了分享。刘教授结合故事情节,引导学生关注字里行间的微妙之处,从长相、行为、个性等多方面引导学生认识了一个面相粗犷却举止文雅、武功高强却性格软弱的林冲形象。通过对单个人物的解读延伸到水浒世界的其他人物,由点及面,学生也学到了“啃下”长篇古典小说的方法。各年级学生聚精会神,或若有所思,或奋笔记录,在传统文学的海洋中尽情遨游。

      一个多小时转眼即逝,言虽有尽,回味却无穷。刘晓军教授为学生打开了古典名著阅读的大门,激发了学生进一步探索文学世界的热情。      问渠那得清如许,为有源头活水来。相信花儿们能从阅读中收获感悟,从书本里汲取营养,在语文学习的路上快乐前行!

    读好书,

    品一种积极向上的文字;

    好读书,

    聚一方学识渊博的睿智;

    读书好,

    养一种博大内敛的气质。

    让我们亲近书本,

    为精神打底,

    为人生奠基,

    享学习之乐,

    拥诗意人生!

  • 国家公祭日|铭记历史 砥砺前行

     2021年12月13日,是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。12月13日上午,我校全体师生齐聚操场,举行“铭记历史,砥砺前行”国家公祭日国旗下演讲,缅怀惨遭侵华日军屠戮的死难同胞和为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,祈愿永久的和平。

      预备(4)班吕星瑶同学代表学生发言,吕星瑶给师生们介绍了日军侵占南京那段黑暗历史以及所犯下的累累罪行,希望学生们勿忘历史,珍爱和平,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

          大家上午好!2021年是特别的一年,我们正站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,展望未来,我们要砥砺前行;回望历史,我们要铭记苦难。

          1937年12月13日,这是一个令无数人为之悲痛的日子,侵华日军野蛮侵入南京,在长达40多天惨绝人寰的大屠杀中,烈火烧红了黯淡的天空,鲜血渗透了苦难的大地。30多万国人无辜丧命。这是一个国家无法抹去的阴影,这是人类文明史上最黑暗的一页!

          六朝古都,就此沦陷。山河肃穆,草木含悲。中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见,山河破碎的血泪、生灵涂炭的悲剧、满目疮痍的痛楚,镌刻在每一个中国人的内心深处,构成民族共同的记忆,每一次回想起来都让人痛彻心扉。

          这段历史正在离我们远去,但中国人民的这段记忆就如刀刻斧凿般,铭记在我们心里。南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,铁证如山,远东国际军事法庭和中国南京审判战犯军事法庭对此作出了庄严的审判;南京大屠杀的历史,有侵华日军各级指挥机构当时的命令和日本官兵的记录为证,有中国幸存者的血泪控诉为证。日本右翼分子否定南京大屠杀这种开历史倒车的行为,中国人民不会答应,爱好和平的世界各民族人民都不会答应!

          如今,我们的国家日渐强大,已经有能力保护人民远离战争的烽火。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

           2014年十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是一个民族汲取历史、祈愿和平的姿态,更是对南京大屠杀所有无辜逝者的缅怀,如同一缕阳光,打进历史的黑暗森林。

          以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。我们纪念历史,就是要警告那些图谋不轨的国家,团结、坚强的中华民族是不可战胜的!我们铭记历史,就是为了从苦难中吸取教训:落后就要挨打!让我们永远记住周恩来总理说过的那句话:为中华之崛起而读书!

          少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强!同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

    经历过苦难的民族,

    更懂得和平的珍贵。

    伤痛越刻骨铭心,

    铭记历史、珍爱和平的信念越历久弥坚。

    铭记历史,

    不是要延续仇恨,

    让我们以史为鉴、面向未来,

    传承家国情怀,

    凝聚起民族复兴的伟大力量!

  • 校园快讯|“天宫课堂”开讲啦!

          12月9日下午,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台对“天宫课堂”第一课进行全程直播。我校组织全体学生观看了这次直播的太空科普课。

    同学们回忆,上次三位“太空老师”在《开学第一课》中为大家带来了一堂别开生面的“太空授课”,还示范了一套“巡天太极”。这些内容让同学们印象非常深刻,并对太空奥秘心生更多向往。同学们听说这次可以和同学在学校一起观看,兴奋之情溢于言表。


    这节课中,首先由几位小朋友通过表演让大家直观地了解了空间站的建设过程。接着3名航天员在轨介绍展示了中国空间站工作生活场景,带领同学们参观了他们的太空家园,贴着家人照片的空间睡眠区、装在冰箱里的苹果……这样的画面让大家觉得既熟悉又陌生。在科普环节,他们给同学们演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并讲解了实验背后的科学原理。在水膜实验中,微重力环境中的表面张力大显神威,水膜注水居然变成了水球。太空中的一切都显得那么神奇!授课期间,航天员还通过视频通话形式与地面课堂开展天地互动、进行实时交流,带领同学们感知宇宙的奥秘,传播载人航天知识。

          2021年是中国航天大年,我国航天事业已经进入了“空间站时代”。热爱祖国、勇于登攀、执着探索、默默奉献的中国航天英雄已经成为当代学子共追的星,“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神也必将激励同学们学好本领,为国奉献,让自己的梦想在广袤的宇宙中尽情绽放!

    供稿:宣传组
    拍摄:臧晓宏、陈天天
    编辑:李   贺审核:胡旭朗终审:徐小丽

  • 多彩华实|闪亮舞台 精彩青春

    舞台剧表演作为一种教学方法,不仅能够提升课堂趣味,更能培养学生对语言的驾驭能力。我校英语组十分重视交际法教学,挖掘资源中的素材,采用舞台剧中听、说、玩、演的方式,让每个学生扮演相应的角色,让学生在自主快乐中遨游知识的海洋。近日初二年级英语组组织学生举行了英语舞台剧表演活动,同学们热情参演,表演现场妙趣横生。

          表演在《巴黎圣母院》和《罗密欧与朱丽叶》歌剧中拉开了帷幕。首先上台的是初二(3)班的同学,热情的他们带来的表演是“Alice in the Wonderland”。在播放了一段短视频后,镜头切到了舞台上,爱丽丝坠入了梦境当中,遇见了红皇后、白皇后、疯帽子、鹰头狮……奇妙的梦境带领在场的观众回到了美好的童年时光。初二(4)班带来的“Tough love”让观众们在笑声中理解到了爱的深刻含义。小男孩与妈妈一番争吵后离家出走,遇见了坏人,经历一番波折后在老师的帮助下终于理解了母亲。父母之爱子则为之计深远,表演结束后,全场依然沉浸在这浓浓的亲情中。 艰难时世(Hard Times)是英国作家狄更斯的长篇小说作品,发表于1854年,本书的背景是当时英国社会的劳资关系非常紧张。初二(6)班带来的“Hard Times” ,将一部小说浓缩于短短的十分钟表演中,将故事最精彩的部分表现得淋漓尽致。     

    初二(5)班带来的表演是“The Million Pound Note”。两张桌子,两个服务员,4个演员,简简单单的道具,生动夸张的表演再现了原小说的幽默,讽刺了二十世纪英国的拜金主义。特别值得一提的是那纯正的英式英语,彷佛给耳朵做了一个spa。初二(2)班的原创故事“Snow White”十分有意思。故事中白雪公主“黑化”了,成为了王子公司生产的一款防晒霜的代言人。邪恶的后妈被小精灵变成了小狗。同学们的想象力和精湛的演技赢得台下连连掌声。最后出场的是初二(1)班,他们用音乐剧的方式呈现了他们的表演“The Sound of Music”。家庭教师Maria用关爱与歌声打动了上校先生和他的七个孩子。表演在九位同学的美妙歌声中开始,在音乐之声美妙的旋律中结束。他们的精彩表演为整个英语戏剧表演比赛画上了完美的句号。 

    初二年级英语戏剧表演比赛获奖名单

    一等奖

    初二(6)班

    二等奖

    初二(1)班、初二(5)班

    三等奖

    初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班

          本次比赛的成功举办离不开参赛学生的精心准备与刻苦排练,离不开指导教师的悉心指导和班主任的大力支持。在此,祝贺参赛选手取得优异的成绩,感谢所有为本次大赛辛苦付出的老师和同学们!

          小小的舞台,大大的能量。一年一度的英语学科比赛活动在初二年级的表演中圆满落下帷幕。分年级举行的一场场活动,不仅为大家提供了良好的学习机会,让同学在活动中感悟到了英语的魅力,更主要的是为学生提供了能力锻炼的平台。相信这份体验会为他们的成长积累下一笔宝贵的精神财富。让我们期待明年的活动更加精彩!

  • 校园聚焦|落实“双减”研教学 集思广益提质量

    扬帆远航,

    逐梦致远,

    教研赋能,

       助推“双减”。 

          为进一步推动学校教育教学改革,将“减负增效”落到实处,12月3日下午,我校分组召开“双减”工作专题研讨活动。

          为学生减负必须提高课堂效率,只有有了优质高效的课堂,才能谈得上学生轻松愉悦的学习,才能真正达到学以致用的最高境界。语文组课堂教学聚焦语文学科素养,立足学情编写预学案,坚持学生课堂活动丝毫不放松,以任务驱动和学生探究为主要手段,精心设计,激发兴趣,既关注能力训练,又兼顾拓宽视野,力争做到一课一得。英语组教学提倡浸润式的学习,引导学生进行原版阅读,定期让学生进行阅读内容的讨论和分享,组织学生做关于中国文化和实际生活的公共演讲,进行对话表演,学英文歌曲,写Moment,引导学生实现听说读写能力的全方位提升。

          全面提高教育教学质量,激发学生学习兴趣,加强作业管理及评价改革,才能真正推进“双减”政策的实施。数学组注重学生学习习惯的培养以及学习能力的提升,有针对性地选择习题,注重知识的形成过程,推行的模块化练习和等级化评价,为全面把握学情提供了宽广的平台。物理、化学,注重引导学生主动建构知识框架,留足时间让学生自己对知识进行梳理。科学课与劳技课相结合,更多地回归到对学生学习兴趣的培养通过趣味实验激发学生对科学的热情,同时提升学生的动手实验能力。地理、生物更多以过程性评价为主,作业形式更新颖多样,让学习过程充满乐趣。

          没有兴趣就没有学习,没有体系就难形成能力,深度学习从建构学生的知识体系开始。历史教学注重从单元整体教学的角度出发,进行教学目标的确定、教学资源的整合、教学过程和活动的安排,在每个单元的教学中,引导学生分析单元导言内容,熟悉单元重点知识。道德与法治学科注重整合教材资源,推行主题式的教学,帮助学生理清知识脉络,既提高了课堂学习效果,又培养了学生的学科思维。

          随着“双减”工作的不断深入,学生的作业变少了,课业负担减轻了,如何有效利用“双减”政策下的时间红利,让孩子们走向运动场,走向社会,音体美组从课程、社团、活动等方面做好顶层设计,全力推进学校特色工作的开展。体育组在课后服务中,对体育薄弱学生进行针对性的专项训练,利用托管服务开展各项体育特色运动,引入越来越多的运动项目,将体育运动“玩”出了花样。美术组课堂教学中增加更多艺术欣赏,以家庭为单位开展实践课程,继续推行美术馆教学,让学生利用周末等空余时间与家长或同学参观美术馆,记录参观过程于课上分享汇报。音乐组以小组为单位,开展的自编自导、自弹自唱的汇报活动,有助于帮助学生产生浓厚的学习兴趣,提高学生的音乐品位。

    本次研讨活动,让我们再一次感受到了老师们的活力和智慧,也为进一步基于“双减”背景提升课堂教学质效指明了方向。相信在接下来的工作中,全体教师将继续同心同行,群策群力,让学生学有所得,学有所获

    一个人可以走得很快,

    但一群人可以走得更远。

    教师成长的路上,

    我们且学、且行、且思、且悟,

    未来必将可期!

  • 多彩华实|Let’s sing aloud together!

    初冬的寒风挡不住青春的飞扬和热情,寒意袭人的冬日校园传来高歌和笑语,充满了活力与欢腾。为了给孩子们一个属于自己的舞台,在音乐的律动中感受英语的语言魅力,11月26日,预备年级“Sing Aloud 2021”英语歌曲大赛在我校报告厅隆重举行。


    图片      本次英语歌曲大赛共有六个班参加了班级合唱比赛,他们为各自的班级争夺集体荣誉;另有来自五个班的六名学生挺进个人歌曲决赛,在激烈的比赛中为自己争夺个人荣誉。     比赛现场,伴着优美动感的音乐,个人歌曲决赛的小选手们一个一个分别登上了舞台。他们自信、热情,嘹亮的歌声中洋溢着花样青春独有的蓬勃生命力。预备(6)班华易晨同学以一曲结合了动感rapping的See You Again开场,为本次个人歌曲决赛拉开了序幕。紧接着,预备(4)班的吕星瑶同学献上一曲Sad Sometimes,紧跟其后的则是预备(2)班储慧恩同学甜美动感的一曲Try Everything。预备(4)班周雨菡同学带来的一首又飒又美的Sold Out,将整个演出推到了高潮。最后,预备(3)班的顾心妍以一曲动人的Try和预备(5)班的陆芊樾同学以一曲清新的Memories为整个个人歌曲决赛画上了完美的句号。  

    在集体合唱比赛中,预备(1)班的Five Hundred Miles以其悠扬上口的旋律给观赛的老师们和同学们留下了深刻的印象。该歌曲表达了对故乡的思念以及歌者对归乡的憧憬,在稚嫩整齐的童声演绎下别有一番风味。预备(2)班的Monsters甜美动感,同学们别有心裁地加入了小提琴演奏、拉丁舞表演和挥舞鲜花等元素,整个表演突出了同学们丰富的创造力。

    紧接着,预备(6)班带来了一首Dream It Possible,将班级昂扬向上的班风展露无遗。集体合唱比赛渐入佳境,随着赛事推进到下半程,预备(3)班的同学带来了一首Something Just Like This,嘹亮、整齐的歌声,直击每个人的心灵。接着,预备(4)班的同学带来一首动感昂扬又颇具气势的Believer,同学融合了各种队形的变换和不同乐器的使用,另加上五颜六色的独特队服,充分展示了班级个性洋溢、团结向上的积极风貌。最后,预备(5)班的同学在演出Try Everything的过程中,分设了击鼓小队、尤克里里小队,且在歌曲高潮中加入了疯狂动物城中的兔子警官和狐狸侦探的玩偶与同学们一起欢快共舞,为整个班级合唱大赛画上了完美的句号。

    预备年级“Sing Aloud 2021”英语歌曲大赛获奖名单

    个人歌曲决赛

    一等奖预备(3)班 顾心妍

    二等奖  预备(2)班 储慧恩预备(5)班 陆芊樾

    三等奖预备(6)班 华易晨预备(4)班 吕星瑶预备(4)班 周雨菡

    班级合唱比赛

    一等奖 预备(5)班

    二等奖  预备(3)班、预备(4)班

    三等奖  预备(1)班、预备(2)班、预备(6)班


    音乐,以其独有的、充满律动的场域,为孩子们提供了一个释放情绪、交流英语的绝佳环境。此次的英语歌曲大赛,选手们将音乐与英语相结合,或韵律十足,或热情洋溢,或青春张扬,或温暖纯净,可谓是声声入心、曲曲动情。大家在欢快的比赛氛围中,展示了自我风采,也增进了班与班之间的交流。Sing Aloud 2021圆满落下了帷幕,让我们一起期待明年的精彩表演!

  • 领巾飞扬|强国有我 请党放心

    领巾飞扬|强国有我 请党放心

    2021年,中国共产党迎来百年华诞。十三五收官,脱贫攻坚,全面小康,神州飞天,抗击疫情;十四五开局,我们向着全面建设社会主义现代化的新征程大步迈进。青少年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,是国家的希望,民族的未来,习近平总书记对全国各族青少年给予厚望。

    特殊的年份,厚重的责任,莘莘学子,更当砥砺前行。一直以来,华二实验致力于开展爱国主义教育,激发学生爱国热情。2021年11月12日下午,“强国有我,请党放心”中国少年先锋队华二实验第五次代表大会在报告厅隆重举行。

    第五届少代会在庄严的国歌声中拉开序幕,全体少先队员高唱国歌,敬队礼。礼毕,迎少年先锋队队旗,全体唱队歌。激昂的歌声中,少先队员们意气风发。

    大会的第一个议程,是组织开展新一届大队委员竞选。首先,大队委员郑依阳同学宣读了竞选草案。宣读完毕,参与新一届大队委员竞选的十九位同学们依次登台演讲。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。一个个精彩演讲,一颗颗赤诚之心,一份份担当使命,尽显华二实验学子的风采。全体与会少先队员践行自己的选举权,投出了神圣的一票,在十九位候选人中选出了十一位大队委员。

    大会第二项议程,由大队主席裴树奇同学为全体少先队员做大队工作报告。大队主席从大队部常规事务和组织的特色学生活动两个方面回顾了上一年度的大队工作,和大家共同展望了本年度“双减”政策下的大队工作。最后,大队主席表达了对新一届大队委员的期望,号召同学们传递火炬,扛起责任。

    大会的第三项议程是展示第五届少代会“十佳提案”。这些提案涉及校园生活的各个方面,有关于当下“双减”政策的,也有关于拓宽时政新闻了解渠道的。初一(3)班的江雨笑、预备(4)班的李雨涵和初二(2)班的刘一同学为大家分享了各自班级的提案内容。

    第五届少代会“十佳提案”获奖班级

    初二(2)班  

    预备(4)班  

    初一(3)班  

    初一(4)班  

    初一(2)班  

    初二(1)班  

    初二(3)班  

    初二(4)班  

    初一(3)班  

    初二(6)班

    最后,团委姚长鑫老师和大队辅导员李倩文老师为新一届大队委员颁发就职聘书,新一届大队委员在大队主席的带领下,面向队旗庄严宣誓。

    一年一度的少年先锋队代表大会培养了少先队员的民主意识和主人翁精神,鼓励同学们表达自己的心声和意愿,更能引导少先队员们心怀梦想,勇于担当。愿华二实验的少年们不负使命,勇往前行,扛起中华民族伟大复兴重任!

  • 家校共育|家校携手“云”相会 凝心聚力共育人

    家校共育|家校携手“云”相会 凝心聚力共育人

    别过秋之斑斓,感受冬之静美,满怀憧憬,我们又一次迎来了学校的家长会。“双减”下,各学科是如何减负增效的?班级里又有了什么新变化?孩子最近的学习情况如何?家校如何更好地协同共育?聚焦这些家长感兴趣的热点和难点,我们又一次线上相聚,邂逅共育的美好。

    家长会筹备

          11月12日晚,我校分年级召开家长会。为开好本次家长会,学校非常重视,分别召开了全体教工大会、班主任会议、教研组长会议以及各教研组会议,商定了本次家长会的定位、内容和形式。年级组长、班主任和各任课教师梳理本学期的教育教学情况,并分科分类地做了现阶段的学情分析。

    家长会分两个阶段进行,第一阶段,家长在各班级内收看年级组长和备课组长汇报近期的教育教学情况。第二阶段,各班班主任结合班级自身情况,召开班级家长会。

    年级家长会

          在年级家长会上,年级组长从年级概况、学期安排、近期活动、中考体育等方面与家长进行了交流,让家长对该年龄段的学生情况和年级组开展的各项活动有了一定的了解,对体质健康监测、学校搬迁等工作做到心中有数、积极准备。

          各任课老师就本学期教学重难点以及学科教学中的作业、评价等方面的变化向家长作了详细讲解,并就如何更好地培养学生的学习习惯、如何更好地完成家庭作业等一些需要家长配合的事宜进行了交流。

    班级家长会

          各班级家长会上,班主任首先向家长展示了班级风貌。接着针对学生近期的学习情况,引导家长正确面对,理性认识。最后从班级管理、需要家长配合事项、培养孩子独立意识、安全意识以及心理疏导等方面给家长以温馨提示,希望家长能积极配合,共同营造良好的学习生活氛围。

          会后,部分家长就孩子的日常表现、生活习惯等教育困惑与老师们进一步进行了沟通。老师们用真挚朴实的语言,为家长们提出了诚恳的教育建议。

        本次“云”家长会得到了家长们的充分支持和认可,这不仅是一场心与心的交流,更是一场爱与爱的沟通。初中四年很短,人生却还很长。让我们携起手来,重新思考教育的本质,厘清孩子发展的需求,把准时代的脉搏,寻找适切的教育路径,让孩子们健康、平安、快乐、充实地度过他们的初中阶段,为他们赢得一段不留遗憾的青春岁月。

  • 党建领航|我校党支部组织学习党的十九届六中全会精神

    党建领航|我校党支部组织学习党的十九届六中全会精神

    2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在京召开。我校党支部积极响应,号召全体党员学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》,组织大家收看十九届六中全会新闻发布会,并于11月12日下午齐聚会议室召开学习党的十九届六中全会精神党员大会,深化大家对全会精神的理解和把握,为更好地落实党的方针政策、办好人民满意的教育提供正确的方向指引和坚强的思想保障。

      大会中,党支部田伟书记强调,学习贯彻党的十九届六中全会精神是现在和今后学校工作的重要任务,要求全体党员深刻学习领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,更加坚定地、更加自觉地践行育人初心、勇担历史使命。

      百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。通过学习,大家纷纷表示,将继续从百年党史中汲取不懈奋斗的力量,助力学校办好人民满意的教育,当好学生健康成长的引路人!

  • 校园聚焦|立足学校办学特色 扎实开展特色课程(二)

    校园聚焦|立足学校办学特色 扎实开展特色课程(二)

    我校充分认识到开展中学生身心健康教育的重要性和必要性,在扎实开展心理科和体育课的基础上,契合学生心理健康教育的时间节点,有针对性地开展心理专题讲座,增强学生心理健康意识,培养学生心理调节能力。与此同时,学校还开创性地将国防教育引入校园,常态化开设军体课程,通过站军姿、敬军礼、正步走、齐步走、跑步走等基本动作以及每日常规教育等方式,培养学生坚韧不拔的毅力,磨练吃苦耐劳的精神,为今后的学习和生活打下坚实基础。

    学会沟通,享受亲情

    暨上次的青春期讲座第一讲——男女生专场后,11月8日下午,初一年级全体同学收听了心理组韩哲老师为大家开设的“青春期讲座”系列第二讲。韩老师在此次讲座中进一步引导同学们正确认识家庭、认识亲子关系。

    青春期的孩子容易和父母产生思想上的分歧,加上学业的压力、生活的不悦、成长的烦恼等诸多因素,亲情间的“火药桶”时有爆炸。对于这样的情况,我们应该怎样面对?

    韩老师首先请大家检索各自的日常生活,看看自己和父母的矛盾是因何而起的。在老师的引导下,同学们明白了自己与父母的相处是从依恋到疏远再到平等的的一个过程,而推动这个变化过程的最重要因素其实是自己的成长。韩老师用马斯洛的需求层次理论和“刺猬效应”进一步为大家做了解释,让同学们认识到青春期恰巧处在孩子对父母认知曲线的低谷,保持一定的心理距离往往会带来更好的沟通效果。

    接着,韩老师建议大家和家长尝试“非暴力”沟通,可以根据自己的需求,说出自己的感受以及产生感受的原因,不断调整自己的状态,用理性的方式建立彼此的信任,从而在家庭中形成良好的沟通。

    承军人风采,展飒爽雄姿

    和初一心理讲座同时进行的,是预备年级的军体会操展示活动。本学期开学的两个月以来,在纪念九一八事变爆发90周年、红军长征胜利85周年和抗美援朝71周年的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,我们缅怀先烈,铭记历史,也更加认识到,强国必须强军,军强才能国安。

    秋风飒飒,暖阳融融,学校操场上,同学们将日常军体课中操练的成果一一展示。列队、标齐、敬礼,军姿潇洒;转向、前行、呼号,步伐铿锵。各班级队伍依次以饱满的精神状态走过主席台,如士兵一般接受检阅。同学们互相激励,共传先辈不朽意志,同展当代学生风采。

    评委根据各班级同学的列队整齐、着装统一、呼号嘹亮、动作一致、精神饱满、现场纪律等方面,评选出了本次军体会操展示活动的各个奖项。

    上海民办华二实验学校2021年军体会操展示获奖名单

    标兵班级

    预备(3)班

    优秀班级

    预备(5)班

    预备(2)班

    优胜班级

    预备(4)班

    预备(6)班

    预备(1)班

    强健身心,锻造意志,薪火相传,精神永续。在常态化、课程化的心理教育和国防教育中,同学们变得更加积极阳光,更加自信自强。相信在这些活动中沉淀的精神财富将会使同学们终身受益,助力大家在今后的学习生活中扬帆起航、乘风破浪!

  • 筑梦华实|2021年信息学奥赛我校再创佳绩

    筑梦华实|2021年信息学奥赛我校再创佳绩

    近日,2021年全国信息学奥赛成绩揭晓。此次比赛,我校信息学选手克服种种困难,顽强拼搏,积极进取,再创佳绩。其中CSP-S组4人获一等奖,7人获二等奖;CSP-J组8人获一等奖,10人获二等奖,2人获三等奖。   

      
          此次比赛中我校共有49人报名参加CSP-J(入门级,Junior)和CSP-S(提高级,Senior)两个组别的比赛,经过9月19日的第一轮选拔后,10月23日,共有30人参加了CSP第二轮的认证。

    在此,对获奖选手表示衷心祝贺!同时,由衷感谢学校领导、班主任、学生家长对学校信息学奥赛工作的关心、支持和帮助!这些优异成绩的取得,背后是孜孜学子的奋勇拼搏,是教练团队的辛苦付出,是学校全体师生及家长同心协力的结果。

    上海民办华二浦东实验学校2021年信息学奥赛

    获奖名单:

    提高组

    一等奖

    初三(1)班 金  点

    初二(6)班 邵熙辰

    初二(2)班 祁悦洋

    初二(5)班 戴文博

    二等奖

    初三(1)班 李嘉安

    初三(3)班 邵彦博

    初三(4)班 金子凯

    初二(1)班 卢静萱

    初一(2)班 童  辙

    初二(5)班 肖贯勋

    初三(2)班 陆霖堃

    入门组

    一等奖

       初三(1)班  金   点(满分)

       初三(1)班  李嘉安(满分)

    初二(2)班 祁悦洋

    初一(2)班 童  辙

    初三(3)班 邵彦博

    初二(4)班 李庭芝

    初二(5)班 肖贯勋

    初三(4)班 黄子翔

    二等奖

    初三(6)班 高海桐

    初二(5)班 戴文博

    初二(4)班 秦  翾

    初一(3)班 孙楷洹

    初三(4)班 金子凯

    初一(4)班 夏  明

    初一(2)班 成梓涵

    初二(3)班 陈佳柠

    初三(2)班 陈启桢

    初一(1)班 杨泓昱

    三等奖

    初二(4)班 胡顾笑

    初二(6)班 邵熙辰

    在日常训练之余,我校竞赛选手还积极参加华东师范大学举办的编程活动,与大学生和全市优秀选手们一起交流成长。

    自2018年起,二附中信息奥赛金牌教练金靖老师、我校赵俊龙老师、杨晓玲老师组成的教练员团队,利用信息课、社团课及寒暑假等时间一点一滴地对学生进行辅导。四年来,在全国提高组比赛中,累计有11人获一等奖,17人获二等奖,9人获三等奖;在全国入门组比赛中,累计有44人获一等奖,43人获二等奖,9人获三等奖。学校的这一举措为爱好信息学竞赛的同学提供了机会和平台,同时赢得了家长的广泛赞誉!

    在朝气蓬勃的校园里,

    华实人共同奔跑在成长的路上。

    遇见更好的自己,

    绽放生命最美的光彩,

    我们一直在努力!

  • 立足学校办学特色 扎实开展特色课程

    立足学校办学特色 扎实开展特色课程

    我校在严格按照国家课程计划开全课程、开足课时的基础上,结合学校实际,创新特色课程设置,推进特色课程实施,做到校本课程特色化,特色课程多样化。“双减”背景下,我校心理组和体育组结合学生心理特点,创新课堂教学,通过开展丰富多彩的活动,既健康其心理,又“野蛮其体魄”。

    让阳光照亮每一个角落 我校在四个年级都开设心理健康教育课。心理老师根据学生的心理特点,在各年级开展了形式多样的团体活动。同学们在活动中学会观察、体验,认识自我、探索自我、调整与他人的关系;增强团体意识,体会互相配合的重要;缓解压力,调适身心。游戏结束后,老师带领学生进行总结,在活动中加强学生的心理健康教育。

    无敌风火轮

    将报纸用胶带连接起来形成一个圈,以小组的形式在圈内行走比赛。这个活动可以培养学生的组织计划与协调能力,增强同学之间的相互信任和理解。

      一声令下,操场上一片欢声笑语。

    漫漫人生路

       班级学生接成长龙,一人带路,其余人戴上眼罩,由领头同学带领着穿越重重障碍,沿着规定的路线,踏入信任旅途。活动充分体现了同伴之间的默契和团结,降低挫折与困难带来的心理恐惧,增强学生的心理抗压能力。

    神笔马良

     游戏时,所有队员都不能接触毛笔,而是分别抓住“神笔”上的一根绳子,同时掌握好拉绳的力度和角度,才能顺利写完一个字。

    新鲜的活动让他们兴奋不已,都打算一显身手,但平常看起来简单的书写笔在大家的合力下却没有预想的“听话”,有的绳子脱落,有的笔歪斜在一边根本无法下笔,有的根本写不出字……

        学生边操作、边沟通、边调整,最终用时最短的小组成为获胜小组。

    智闯雷阵 

     在这一活动中,同学们的热情瞬间被点燃,个个都跃跃欲试。活动之初,大家都小心翼翼地迈出步伐,可都纷纷败下阵来。经过几次挫折后,同学们开始明白要想成功闯阵必须团队合作,所以大家立即开启互帮互助模式。研讨商量的声音此起彼伏,当然,那过关的欢笑声也充斥了教室的每一个角落。聚焦心育课堂,护航心灵成长。我们将继续通过多种心理健康教育方式,提高学生心理素质,为学生的健康成长保驾护航。

    让每一个人享受体育的快乐

    本周,体育老师组织预备年级学生开展拔河比赛。比赛场上人头攒动,同学们个个神采飞扬。随着裁判长一声哨响,双方队员即进入“战斗”状态,双手紧握麻绳,双脚用力着地,身体微向后倾——参赛队员齐心协力凝成了一股绳!各代表队的指挥者更是精神振奋,跑前跑后地布置战略,俨然坐镇疆场的将军。有的同学脸憋得通红丝毫不放松,有的龇牙咧嘴用尽浑身解数,还有的闭上眼睛卯足了劲儿往后拉。女生们也是不甘示弱,一个个咬紧牙关,将巾帼不让须眉的精神风貌挥洒得淋漓尽致。场外的拉拉队员也是群情激昂,呐喊助威声直入云霄,喝彩声此起彼伏。

      “团结一致展雄力,众志成城凝慧心。”拔河比赛不仅锻炼了学生的体魄,考验了他们凝心聚力的集体精神,更凸显了他们勇于拼搏的意志品质!

    成长是一个蜕变的过程,

    有吐丝结茧的辛劳,

    也有破茧成碟的绽放。

    让我们携手同行,

    用真情,

    让生命尽享每一缕阳光;

    用智慧,

    助力每一朵花儿茁壮成长!