分类：熠熠星光

运动场上奔跑的你，超帅！

在前不久落下帷幕的2021年浦东新区学生阳光体育大联赛中小学生田径比赛中，我校积极响应，选手们热情高涨，面对激烈的比赛毫不畏惧，展示了浦华二少年朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。

在斩获佳绩的同时，同学们更收获了一次宝贵的经历。让我们一起来听听同学们的心声吧！

学生感想

初二（3）班毕陈毓

   11月21日，我代表学校参加了浦东新区学生阳光体育大联赛中学生田径比赛，并在女子400米（8-9年级组）比赛中获得了第三名。

   首先，非常感谢学校给予我参赛机会，感谢各位老师对我的悉心指导，感谢各位同学对我的持续鼓励，成绩不仅属于我，更属于大家！

当老师询问我参赛的意愿时，我犹豫过、彷徨过，不断问自己，“我行吗？”是体育组的老师们、班主任田赟老师和班级同学们的鼓励让我打消顾虑，坚定了参赛的信念。

在此后的训练中，张弛老师不断帮我“讲战术、抠细节”。在一次次的冲刺中，曾经忐忑的心逐渐变得前所未有的安定。

比赛当天，当我站上跑道，看见身边体型健硕、比我高出一头的对手，我的内心平静如水，因为我知道我已做好准备。当起跑枪声响起，我按照早已熟记于心的节奏，起跑、过弯、起速、过弯、加速、冲刺，我顺利赢下了小组第一，并最终取得了第三名的成绩。

赛后，爸爸笑着对我说：“全区第三名，不错嘛！但我没搞懂，你也没专门练过，是怎么做到的呢？”这个看似简单的问题把我问懵了，我一时无言以对。当我回到学校，看着操场，回忆起每天体育课上跑操的队伍，我瞬间得到了答案，原来答案就藏在花儿的每一天中，藏在日复一日的坚持中，因为改变就在潜移默化中！

初一（4）班龙语霖

在秋高气爽的季节，短短两天的运动会也拉下了帷幕。这是我入学以来第一次参加区级的大型运动会。此次运动会得到了同学们的重视。在报名时，我和同学积极申报各项田径比赛。我们在训练中努力拼搏，在赛场上永不言弃，以饱满的热情和高涨的积极性投入到比赛中，显示了我校体育运动的水平和实力，也展示了我校良好的校风校貌和同学们开拓进取的青春风采。期待下一届运动会的到来！

预备（5）班沈铂城

经过了春的播种，夏的耕耘，迎来了秋的收获。虽然区运会已经结束了，但每每回想起当时的场景，我们运动员们在赛场上拼搏的场面依然历历在目。

在4×100接力赛中，一根小小的木棒，连接着我们的团结和力量，传递着我们的勇气和拼搏。每一次的奔跑都是超越极限，每一次的交接都是满怀信任。

200米田径比赛中，我虽然是小组年龄最小的运动员，但是我并不畏惧。运动场上不仅仅是奖杯和名次，更是一种不屈不挠的态度和努力拼搏的精神！

在这田径比赛场上，我们所有参赛的运动员们怀揣着对田径的热爱驰骋赛场，为了自己的目标，拼尽了全力，挥洒着青春的汗水。同时，我们也深切体会到“山外青山楼外楼”，这更激励我们各方面都需要去学习、去拼搏、去追赶、去超越。

在本届区运会中，我们所有运动员们践行了自强不息、顽强拼搏的奋斗精神，锻炼了体魄，磨练了意志，增强了集体荣誉感。期待在下一届运动会中，我们华二运动员能够再次超越极限，创造奇迹。

预备（3）班江映璐

  带着激动与兴奋的心情，我们华二实验的选手一起参加了区运会。区运会规模宏大，高手如云，这让我们“压力山大”。比赛开始，看着那些强劲对手，我的心情越来越紧张。终于轮到我了，我取得了200米比赛小组第二，以及100米小组第一的好成绩。虽然可惜总成绩没能进入决赛，但是我觉得这次区运会让我学会了许多。坚持就是胜利，无论你有没有获得比赛成功，只要坚持不懈地冲向终点，这就是胜利；我会继续努力，期待下一次区运会成为更好的自己。

体育运动，不仅是运动技巧的比拼，更是身心的成长，眼界的开拓，精神的锤炼，意志的打磨。希望在体育运动会的号召下，在老师们的鼓励和体育健儿的引领下，更多的同学能积极参与体育锻炼，能在体育运动中练就强健体魄，练成强大意志！
展书法之美彰少年风采

为进一步丰富学生的校园文化生活，同时帮助学生形成良好的英语书写习惯，为学生提供一个展现个人风采的平台，我校英语组组织了英语书法大赛，预备年级和初一年级全体学生参与了此次比赛。

在本次比赛中，每一名学生都用心书写，所写作品笔画流畅，结构匀称，整体美观。和中国传统书法类似，英语书写也可以有很高的艺术性和观赏性。字里行间，能看出同学们的悟性与灵性。让我们一起来欣赏这次比赛中的优秀作品吧！

英语书法比赛预备年级获奖名单

一等奖

预备（3）班付欣玉

二等奖

预备（2）班林诗乔

预备（6）班汤珮笙

三等奖

预备（3）班毛筱岑

预备（5）班屈子格

预备（6）班倪俪芸

英语书法比赛初一年级获奖名单

一等奖

初一（1）班刘宇婧

二等奖

初一（3）班万沐优

初一（6）班苏子墨

三等奖

初一（5）班刁睿杉

初一（6）班陈艺杭

初一（6）班纪盛童

本次英语书法大赛是低学段教学重视规范、主抓习惯的体现，不仅加强了学生英语书写习惯的培养，提升了学生英语学习的兴趣，也使学生认识到英语正确、美观书写的重要性，感受到了英语学习的快乐。祝愿努力书写青春的花儿们，在一笔一画中写出秀美，写出自信，写出精彩！
华苑撷英|华师大刘晓军教授为我校学生指导名著阅读

在“双减”政策和“五项管理”规定的背景下，阅读——这一语文学科教学中极为重要的内容，再次成为了教育教学和学生成长的焦点。一直以来，我校非常重视学生的阅读，每年开展形式多样的阅读活动，通过展示阅读成果、交流阅读心得等，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，以期用更广阔的阅读世界给学生们带去温暖与奋进的力量。

中国古典名著是中国文学宝库中令人瞩目的瑰宝，也是部编本语文教材中的教学重点之一，却因其篇幅长、人物多、情节繁等诸多因素，往往使学生望而却步。针对这一现状，我校邀请到华东师范大学中文系教授、博士生导师刘晓军教授，与全校学生分享古典名著《水浒传》的阅读方法与成果。

刘晓军教授是华东师范大学语文教育研究中心研究员，在中国古代小说、近代国文教育、中学语文教育教学等领域建树颇丰。受疫情影响，此次活动在线上举行。

刘晓军教授选取了水浒世界里的经典人物林冲，与同学们进行了分享。刘教授结合故事情节，引导学生关注字里行间的微妙之处，从长相、行为、个性等多方面引导学生认识了一个面相粗犷却举止文雅、武功高强却性格软弱的林冲形象。通过对单个人物的解读延伸到水浒世界的其他人物，由点及面，学生也学到了“啃下”长篇古典小说的方法。各年级学生聚精会神，或若有所思，或奋笔记录，在传统文学的海洋中尽情遨游。

一个多小时转眼即逝，言虽有尽，回味却无穷。刘晓军教授为学生打开了古典名著阅读的大门，激发了学生进一步探索文学世界的热情。问渠那得清如许，为有源头活水来。相信花儿们能从阅读中收获感悟，从书本里汲取营养，在语文学习的路上快乐前行！

读好书，

品一种积极向上的文字；

好读书，

聚一方学识渊博的睿智；

读书好，

养一种博大内敛的气质。

让我们亲近书本，

为精神打底，

为人生奠基，

享学习之乐，

拥诗意人生！
国家公祭日|铭记历史砥砺前行

2021年12月13日，是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。12月13日上午，我校全体师生齐聚操场，举行“铭记历史，砥砺前行”国家公祭日国旗下演讲，缅怀惨遭侵华日军屠戮的死难同胞和为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，祈愿永久的和平。

预备（4）班吕星瑶同学代表学生发言，吕星瑶给师生们介绍了日军侵占南京那段黑暗历史以及所犯下的累累罪行，希望学生们勿忘历史，珍爱和平，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！2021年是特别的一年，我们正站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，展望未来，我们要砥砺前行；回望历史，我们要铭记苦难。

1937年12月13日，这是一个令无数人为之悲痛的日子，侵华日军野蛮侵入南京，在长达40多天惨绝人寰的大屠杀中，烈火烧红了黯淡的天空，鲜血渗透了苦难的大地。30多万国人无辜丧命。这是一个国家无法抹去的阴影，这是人类文明史上最黑暗的一页！

六朝古都，就此沦陷。山河肃穆，草木含悲。中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见，山河破碎的血泪、生灵涂炭的悲剧、满目疮痍的痛楚，镌刻在每一个中国人的内心深处，构成民族共同的记忆，每一次回想起来都让人痛彻心扉。

这段历史正在离我们远去，但中国人民的这段记忆就如刀刻斧凿般，铭记在我们心里。南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，铁证如山，远东国际军事法庭和中国南京审判战犯军事法庭对此作出了庄严的审判；南京大屠杀的历史，有侵华日军各级指挥机构当时的命令和日本官兵的记录为证，有中国幸存者的血泪控诉为证。日本右翼分子否定南京大屠杀这种开历史倒车的行为，中国人民不会答应，爱好和平的世界各民族人民都不会答应！

如今，我们的国家日渐强大，已经有能力保护人民远离战争的烽火。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫——中国！

2014年十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这是一个民族汲取历史、祈愿和平的姿态，更是对南京大屠杀所有无辜逝者的缅怀，如同一缕阳光，打进历史的黑暗森林。

以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替。我们纪念历史，就是要警告那些图谋不轨的国家，团结、坚强的中华民族是不可战胜的！我们铭记历史，就是为了从苦难中吸取教训：落后就要挨打！让我们永远记住周恩来总理说过的那句话：为中华之崛起而读书！

少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强！同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，让我们记住祖国历史的创伤，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

经历过苦难的民族，

更懂得和平的珍贵。

伤痛越刻骨铭心，

铭记历史、珍爱和平的信念越历久弥坚。

铭记历史，

不是要延续仇恨，

让我们以史为鉴、面向未来，

传承家国情怀，

凝聚起民族复兴的伟大力量！
校园快讯|“天宫课堂”开讲啦！
12月9日下午，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台对“天宫课堂”第一课进行全程直播。我校组织全体学生观看了这次直播的太空科普课。

同学们回忆，上次三位“太空老师”在《开学第一课》中为大家带来了一堂别开生面的“太空授课”，还示范了一套“巡天太极”。这些内容让同学们印象非常深刻，并对太空奥秘心生更多向往。同学们听说这次可以和同学在学校一起观看，兴奋之情溢于言表。
这节课中，首先由几位小朋友通过表演让大家直观地了解了空间站的建设过程。接着3名航天员在轨介绍展示了中国空间站工作生活场景，带领同学们参观了他们的太空家园，贴着家人照片的空间睡眠区、装在冰箱里的苹果……这样的画面让大家觉得既熟悉又陌生。在科普环节，他们给同学们演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并讲解了实验背后的科学原理。在水膜实验中，微重力环境中的表面张力大显神威，水膜注水居然变成了水球。太空中的一切都显得那么神奇！授课期间，航天员还通过视频通话形式与地面课堂开展天地互动、进行实时交流，带领同学们感知宇宙的奥秘，传播载人航天知识。
2021年是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”。热爱祖国、勇于登攀、执着探索、默默奉献的中国航天英雄已经成为当代学子共追的星，“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神也必将激励同学们学好本领，为国奉献，让自己的梦想在广袤的宇宙中尽情绽放！
供稿：宣传组
拍摄：臧晓宏、陈天天
编辑：李贺审核：胡旭朗终审：徐小丽
多彩华实|Let’s sing aloud together！
初冬的寒风挡不住青春的飞扬和热情，寒意袭人的冬日校园传来高歌和笑语，充满了活力与欢腾。为了给孩子们一个属于自己的舞台，在音乐的律动中感受英语的语言魅力，11月26日，预备年级“Sing Aloud 2021”英语歌曲大赛在我校报告厅隆重举行。

本次英语歌曲大赛共有六个班参加了班级合唱比赛，他们为各自的班级争夺集体荣誉；另有来自五个班的六名学生挺进个人歌曲决赛，在激烈的比赛中为自己争夺个人荣誉。比赛现场，伴着优美动感的音乐，个人歌曲决赛的小选手们一个一个分别登上了舞台。他们自信、热情，嘹亮的歌声中洋溢着花样青春独有的蓬勃生命力。预备（6）班华易晨同学以一曲结合了动感rapping的See You Again开场，为本次个人歌曲决赛拉开了序幕。紧接着，预备（4）班的吕星瑶同学献上一曲Sad Sometimes，紧跟其后的则是预备（2）班储慧恩同学甜美动感的一曲Try Everything。预备（4）班周雨菡同学带来的一首又飒又美的Sold Out，将整个演出推到了高潮。最后，预备（3）班的顾心妍以一曲动人的Try和预备（5）班的陆芊樾同学以一曲清新的Memories为整个个人歌曲决赛画上了完美的句号。
在集体合唱比赛中，预备（1）班的Five Hundred Miles以其悠扬上口的旋律给观赛的老师们和同学们留下了深刻的印象。该歌曲表达了对故乡的思念以及歌者对归乡的憧憬，在稚嫩整齐的童声演绎下别有一番风味。预备（2）班的Monsters甜美动感，同学们别有心裁地加入了小提琴演奏、拉丁舞表演和挥舞鲜花等元素，整个表演突出了同学们丰富的创造力。
紧接着，预备（6）班带来了一首Dream It Possible，将班级昂扬向上的班风展露无遗。集体合唱比赛渐入佳境，随着赛事推进到下半程，预备（3）班的同学带来了一首Something Just Like This，嘹亮、整齐的歌声，直击每个人的心灵。接着，预备（4）班的同学带来一首动感昂扬又颇具气势的Believer，同学融合了各种队形的变换和不同乐器的使用，另加上五颜六色的独特队服，充分展示了班级个性洋溢、团结向上的积极风貌。最后，预备（5）班的同学在演出Try Everything的过程中，分设了击鼓小队、尤克里里小队，且在歌曲高潮中加入了疯狂动物城中的兔子警官和狐狸侦探的玩偶与同学们一起欢快共舞，为整个班级合唱大赛画上了完美的句号。
预备年级“Sing Aloud 2021”英语歌曲大赛获奖名单

个人歌曲决赛

一等奖预备（3）班顾心妍

二等奖预备（2）班储慧恩预备（5）班陆芊樾

三等奖预备（6）班华易晨预备（4）班吕星瑶预备（4）班周雨菡

班级合唱比赛

一等奖预备（5）班

二等奖预备（3）班、预备（4）班

三等奖预备（1）班、预备（2）班、预备（6）班
音乐，以其独有的、充满律动的场域，为孩子们提供了一个释放情绪、交流英语的绝佳环境。此次的英语歌曲大赛，选手们将音乐与英语相结合，或韵律十足，或热情洋溢，或青春张扬，或温暖纯净，可谓是声声入心、曲曲动情。大家在欢快的比赛氛围中，展示了自我风采，也增进了班与班之间的交流。Sing Aloud 2021圆满落下了帷幕，让我们一起期待明年的精彩表演！
巧笔绘生活之美用心悟为学之道
当一双勤劳的手，

遇上一颗执着的心，

再高的山峰，

也挡不住你前进的脚步；

当一张白色的纸，

遇上一份灵动的思维，

再简单的勾画，

也被你赋予了哲理的色彩。

自然笔记——让生物“活”起来
在上学期，初二的学生在生命科学的课堂上学习了植物和动物的基础知识。通过学习，大家对这些生物类群的主要形态特征有了一定的了解。自然界的生物有上百万种，每一种存活至今的生物也都有着自己的独特生存智慧，并凭借这种独特的生存智慧让自己适应了周围的环境。于是暑假里生物组布置了一项开放性作业——自然笔记，请同学们了解并记录身边一种生物的生存智慧，通过自己的实践感受生物的形态结构与功能相适应这一特征。
同学们的选题涵盖了动物、植物和微生物，一方面关注了该生物的形态结构特征，另一方面也全面地展示了该生物适应环境的策略。阅读这些精美作业的过程中，大家也直呼“涨知识了”！
在本学期的生物教学过程中，我们还将结合跨学科案例分析来分享其中的优秀作品，希望通过这个过程，能帮助同学们逐步完善结构与功能观、进化与适应观的观念建构，提升生命科学的学科核心素养。
深度阅读——让历史“厚”起来

通过一年的学习，学生们已经感受到了华夏文化的博大精深。暑假期间，同学们在快乐中也不忘研习历史，泛读《拿破仑帝国》《我的父亲邓小平》《凯撒：巨人的一生》《罗斯福》，观赏《建国大业》《世界历史》以及NHK记录片《人类四大文明》，感知历史魅力，拓宽文化视野。闲暇之余，同学们还挥洒画笔，表达见解，有的整理了他们感兴趣的中国古代朝代思维导图，有的绘制了世界范围内的人类文明史。
绘制地图——让地理“广”起来

初中地理课程具有很强的综合性、空间性和实践性，而且知识之间的交叉性也非常强。为了提高学生的动手实践能力，加深对抽象知识的理解，增加学生对学习地理的兴趣，让学生在做中学，在学中做，暑假中，地理老师建议每位同学制作一份中国省级（省、直辖市、自治区）行政单位的自主学习小报，介绍自己感兴趣的区域地理知识。同学们通过查阅资料，绘制地图，了解了这个区域的地理特性和人文特点，夯实了地理基础知识。
一花一叶，皆亮我色彩；一点一滴，皆是我成长。花儿们在老师的引领下，走出课本，关注生活，走进社会，度过一个丰富而难忘、快乐而有意义的暑假。一份份的作业让我们看到了一个个的尝试，这些都是难得的体验和收获，我们相信，经过时间的冲刷，这些积淀一定会留在大家的内心深处，汇成你们人生最靓丽的底色！
读万卷书行万里路
愉快的假期是那么丰富多彩，而多样化的暑假成长作业更能引导学生从课堂走向生活，从书本走向实践，从学校走向社会，提高学生的综合素养。这个假期，浦花儿们通过阅读和走访，在完成作业的过程中，实现知识储备的再次扩容和实践能力的全面提升。而作业中丰富的创意、多彩的内容，展示的不仅仅是大家动手创新等方面的能力，更是大家对待学习一丝不苟的态度。

阅读，最美的遇见

“八十一难”果然没水分

经典名著《西游记》，通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出了一个神奇绚丽的神话世界，想必每个人在小时候都曾做过“西游梦”，梦想自己手拿着金箍棒，降妖除魔，成为英雄，那我们再读这本书，又会有怎样的趣味和积淀呢？新初一的同学通过手绘“西天取经路线图”、标记遇险地点和脱险方式再一次重温了这本书里的历险故事。大家通过自己的实践发现，一张纸根本画不下，“八十一难”果然没水分。
- N2031
假如“他们”也有朋友圈

“如果你和迅哥儿互为微信好友，你会刷到他怎样的朋友圈？”

“如果你是迅哥儿，当你来到三味书屋时你又会发什么样的朋友圈呢？”

《朝花夕拾》这本书，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。虽然只有薄薄的一本，但信息量非常大，怎样调动学生的兴趣，并让他们主动消化呢，“通过旁征博引来制作一则朋友圈，更重要的是要有精彩的评论”是一个不错的选择，在老师的指导下，新初一的同学呈现出来的“朋友圈”不仅“形似”，而且“神似”，人物之间错综复杂的关系，被同学们梳理得明明白白，一句话——只有充分了解那段历史，才能看出那个味道来。
建筑，凝固的文化

寻找上海的“魅力”和“活力”，建筑是一个绕不过去的窗口。不同时期、不同风格的建筑，讲述着不同的故事，处处积淀着这座城市“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神，处处彰显着这座城市“开放、创新、包容”的城市品格，处处承载着红色文化、海派文化、江南文化交相辉映的文化特质。今年，上海市文化和旅游局发布了上海市《2021年“建筑可阅读”十大行动计划》，这不，浦花儿们利用暑假进行了走访，通过自己的行动参与到对上海历史保护建筑的探讨，进而更好地理解了上海这座城市的品质。

新初一的同学们游览各具特色的人文景观，全方位了解该景观或者建筑的历史、文化、建筑等方面的内容及特点，记录自己的探访过程以及收获。
新初二的同学结合“上海红色文化地图” 活动，从中选择一张地图进行参观游览，并在开学以小组或个人为单位介绍自己参观的内容以及感受。
调查，研究的起点

有阅读，有走访，还要有思考，研究性学习是一种实践性较强的活动，也是一项循序渐进的活动，不妨先从一份调查问卷开始，培养起学生研究的兴趣，以及自主研究问题、解决问题的能力。新初一的同学围绕青少年的阅读、上网、追星以及“双减”等主题设计了一份份调查问卷，从中可以看出大家对社会问题的关注以及深刻思考。
一项项别出心裁的暑假作业不仅是我校落实国家“双减”文件精神及“五项管理”政策要求、优化作业设计、将“减负增效”落到实处的积极探索，更是我校遵循“在活动中育人、在体验中成长”的育人理念的一贯体现。创新后的暑假作业让学生走出课本，在深度阅读、走访实践、调查研究中，不断提升核心素养，从而实现全面发展！
结业典礼|远方有风景，青春当远行

成长的岁月悄然流逝，留给大家的是奋力拼搏的记忆；时光的脚步匆匆疾驰，带给大家的是青春燃烧的激情。1月17日上午，我校举行了2019—2020学年第一学期结业典礼，为过去的一学期画上了一个圆满的句号。本次结业典礼由谭林老师主持。在全体师生高唱国歌之后，初一年级学生代表李约言发言说，时光飞逝，我们在华实这片热土上又度过了一个充实的学期，懵懂少年正在逐步成长为独立睿智的华实少年。半年的生活，一段壮丽的征程，无论你是成功还是失败，都请带着希望去揭开一帘新的帷幕，带上你的记忆，携着时光的手，让我们一起去采撷更明艳的青春之花！

夏明岚老师代表学校对同学们顺利地完成了本学期的学习任务表示祝贺！并向为学生成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！在发言中，夏老师给大家带来了三个“四”：从关爱、能力、知识和荣誉四个方面回顾与总结了本学期以来同学们在德、智、体各方面的表现及所取得的成绩，从爱的意识、责任意识、规则意识和珍惜时间四个方面给大家提出了四点希望，并从休息、运动、学习、品位四个方面对即将到来的寒假提出了四点提醒。在典礼上，夏老师特别表扬了一批品学兼优的学生，勉励同学们不骄不躁，并号召全体学生以获奖同学为榜样，培养自己良好的学习习惯和行为习惯。

有播种，有付出，就有收获。经过了一个学期师生们的共同努力，涌现出了许多学习刻苦、成绩优异的同学。预备年级、初一年级和初二年级共66位同学被评为“优秀少先队员”；初三年级共24位同学被评为“优秀学生”；陈隽涵等4位同学被评为“优秀少先队干部”。这些同学通过自己的努力为自己赢得了荣誉，学校领导在毕业典礼上为这些获奖同学颁发奖状，对获奖的同学给予了充分的肯定和表扬。

预备年级优秀少先队员名单

张以润、裴树奇、周钰亲、陈乐妍、

朱涵宝、周张宜、邢言一、石亦涵、

林家睿、朱勉一、段欣然、嵇秉容、

刘启轩、王宇轩、李庭芝、秦翾、

王雪宸、严解语、李奕呈、吴鉴峻宇、

张志博、余嘉懿、孟昭翰、徐一涵

初一年级优秀少先队员名单

顾逸晨、韩津、薛子砚、李嘉安、

胡静萱、徐应悦、李林蔚、李约言、

吴雨辰、周铭东、李亦辰、金子凯、

王俪颖、范思涵、贾瀚哲、曹以文、

周之力、马景程、吴煜宸、蒋雨倩、

成沁文、张安泊、王墨

初二年级优秀少先队员名单

陈奕清、庄哲夫、薛艾文、温明昕、

曹尚、罗智如、颜诗行、金汇伊、

俞润、单子涵、蔡可歆、顾宇阳、

汤子桐、郭旭朗、郁欣芸、谢雪宜、

汪芸萱、祝瑞宗、黄卓彦

初三年级优秀学生名单

闫博文、叶飞、黄怡文、章子琳、

李承熙、凌琴雯、何梦旗、张天仪、

陈乐怡、周欣怡、石朗清、王卓阳、

于俊彦、张千骜、陈关阳、张罟、

张馨宁、胡瑞岩、杨紫鑫、吴奕凡、

李慕晗、陈嘉懿、周毓倩、陆梓宪

优秀少先队干部

陈隽涵、陈思彤、王钰玚、罗易

回眸旧岁，我们收获满满；面朝新年，我们砥砺前行。2020年，我们又将站在新的起跑线上，我们相信在学校领导的关怀指导下，在全体师生的共同努力下，华二实验的明天会更加美好！

最后，衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们，新年愉快，幸福安康！
2019年信息学奥赛我校喜获佳绩

我校学生报名参加了CSP-J（入门级，Junior）和CSP-S（提高级，Senior）两个组别，经过10月19日的第一轮选拔后，11月16至17日，共有34人参加了CSP第二轮的认证。参赛选手在比赛中沉着冷静、敢于拼搏，取得可喜成绩

CSP-S组一等奖2人、二等奖4人、三等奖5人。

CSP-J组一等奖17人、二等奖14人。

我校一等奖总人数位列全市初中学校第三。

我校信息学竞赛队成立于2018年，在时间紧、知识体系庞大、难度高等困难下，同学们迎难而上，奋勇前行。备战期间，分秒必争。事实证明，天道酬勤，同学们用行动践行了感恩与梦想，为自己和学校赢得了荣誉。

在此特别感谢二附中的大力支持和二附中信息奥赛金牌教练金靖老师的无私付出，也希望同学们能够再接再厉，共创华二实验新的辉煌！
黑白对弈落子生花阳光少年尽显风采
黑白天地，运子布阵，纵横经纬，自有乾坤。9月22日，2019年浦东新区学生阳光体育大联赛中学生围棋比赛在高桥中学精彩举行。据悉，本次比赛共有16所学校的选手参与现场对弈，交流棋艺，尽显黑白世界的丰富多彩和少年的卓越智慧。我校围棋队在开学后就着手筹备此次赛事，功夫不负有心人，经过二十多天的努力训练，队员们在这次比赛中取得了优异成绩。预备（3）班的张译天获男子六、七年级组个人第三名，初一（2）班的顾恒嘉获男子六、七年级组第四名，初二（3）班的郭屾淼获女子八、九年级组个人第一名，我校围棋队也在本次比赛中获得男子六、七年级组团体第二的好成绩。比赛中，我校参赛的选手们充分发扬认真细致、敢冲敢闯的精神，纵观全局，沉着应战，运筹帷幄，用自己的智慧进行了一场又一场精彩的对弈，在一轮轮睿智的博弈中，突破重围，赛出了风格，赛出了水平。

学员参赛感言：

郭屾淼：

首先感谢学校对围棋社的大力支持！下棋多年，应该早就习惯了输赢，但这次赛前仍是激动不已，很希望能为学校增光，更希望我们团队能取得佳绩。经过一天的苦战，我们终于笑到了最后，很高兴我能代表华二实验拿到我中学阶段的首个第一，更欣喜学弟们的显赫战绩，展我浦华二风采！棋枰论道，长智交友，小小棋盘教会我执着，教会我专注，教会我智慧，也带给了我无穷的快乐！

张译天：

这次比赛我其实很紧张，毕竟从小学到初中，比赛的困难程度上升了许多。这次比下来成绩虽然还可以接受，但是我认为还没发挥到极致。团体上虽然拿到了第二的好成绩，但我觉得我们还可以更好，我们会继续好好练习，明年争取取得更好的成绩！

彭琭轩：

9月22日上午，作为校围棋队的一员，我们在高桥中学开始了一天的奋战。这是我第一次代表学校参加比赛，一开始还有些紧张，但随着比赛的进行，我很快就进入了状态。在这次比赛中，我们表现出色，拿下了男子六、七年级组团体第二的好成绩。这段时间的集训，让我结交了很多朋友，也让我的围棋水平有了巨大的提升！期待下一次的围棋比赛还能和各校的高手过招，这真的是一种至高的荣幸！

顾恒嘉：

这是我第一次代表学校参加“阳光体育”围棋比赛。我和队友们同心协力、顽强拼搏，夺得了男子六、七年级组团体第二，特别是郭屾淼学姐还以全胜成绩夺得女子组第一，作为团队的一员，我感到非常自豪。在围棋比赛中，面对胜负的压力，保持平常心，下好每一步棋。同样在今后的学习中，我也要步步为营，持之以恒，学习并收获新的知识。最后，作为围棋社的新社长，我希望和社员们一起继续为校争光！
“黑白演绎如世事，纹枰对弈悟人生”，围棋作为中国传统文化中的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵。比赛中，选手们得到的不仅是棋盘上的交流和学习，更是思维、意志上的深入锻炼，希望你们再接再厉，期待你们在明年的比赛中获得更加辉煌的成绩！

分类： 熠熠星光

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